班主任工作總結(jié)(職稱評定用)

1、14班主任工作總結(jié)長豐縣楊廟中學(xué)許亞飛一轉(zhuǎn)眼，自己在班主任工作崗位上已經(jīng)工作了10年，10年來，我始終以滿腔熱忱去工作，想方設(shè)法帶好班級，教好學(xué)生，用自己的愛和智慧引導(dǎo)一批又一批孩子健康成長?，F(xiàn)在有的學(xué)生走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的學(xué)生也成了老師?？吹胶⒆觽兊某砷L和進(jìn)步，我感到欣慰。我深深感到：班主任工作責(zé)任重大，也無比驕傲。班主任工作非常辛苦，除了愛心就是奉獻(xiàn)。但我無怨無悔?？偨Y(jié)10年的工作，發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)驗和體會：一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。一、加

2、強(qiáng)學(xué)生的思想教育。培養(yǎng)學(xué)生從小樹立正確的人生觀，形成樂觀、積極向上的品行。在開展學(xué)雷鋒活動中，讓學(xué)生懂得，人生的價值和意義。平時結(jié)合語文課堂教學(xué)，靈活地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生誠實守信、自尊自愛、尊老愛幼、關(guān)愛他人等。豪不松弛地引導(dǎo)學(xué)生健康成長。二、細(xì)致做好班級工作。二、細(xì)致做好班級工作。10年來，我?guī)н^許多班，每帶一個班，都盡心盡職做好工作，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，無微不至地關(guān)懷，把愛和溫暖送到每一位學(xué)生的心田，不讓一個學(xué)生掉隊

3、，用愛和智慧引孩子在正確的道理上前行。每當(dāng)接到新班級時，首先是了解班上每位學(xué)生的家庭情況，即親人、經(jīng)濟(jì)狀況、孩子在家表現(xiàn)等信息；還了解班上有哪些后進(jìn)生，分析后進(jìn)的原因；然后制定近期規(guī)劃和長期規(guī)劃，近期規(guī)劃就是本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，長期規(guī)劃就是要在跟班的幾年中要達(dá)到的目標(biāo)；接下來就是做好具體的工作，并及時處理出現(xiàn)的新情況。和學(xué)生打成一片，打破師道尊嚴(yán)的觀念，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)生能和你說心里話，通過談心、交流、班級活動拉近師生距離。我深深

4、感到：只要你把愛毫無保留地獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生也會愛戴你，工作起來就會得心應(yīng)手。工作中，用民主的方法管理班級，讓學(xué)生做班級的小主人。例如選舉班委、班級衛(wèi)生、班刊、各種活動等都讓學(xué)生出主意，想辦法，這樣不但完成了工作任務(wù)，還培養(yǎng)了學(xué)生的能力，調(diào)動了學(xué)生的積極性。要充分相信學(xué)生，班委成員分工到人，做到各負(fù)其責(zé)。例如班長管理全面，文娛委員負(fù)責(zé)各種活動的開展，衛(wèi)生委員抓好值日衛(wèi)生，學(xué)習(xí)委員檢查作業(yè)等。34他們違反了紀(jì)律，老師嚴(yán)厲地批評時，也要動之以情

5、，曉之以理，更要讓他們明白：老師是關(guān)心你，愛護(hù)你的，是為你著想才對你嚴(yán)格要求……這樣，在“嚴(yán)師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。精誠所至，金石為開。春天播下的師愛的種子，秋天必定結(jié)出尊師的碩果。重要的是，“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤學(xué)生的心靈，實現(xiàn)了愛的遷移傳遞，教給孩子們?nèi)绾螑蹌e人。班里一位女同學(xué)的父親病逝，母親帶著弟弟改嫁走了。她被迫去跟爺爺奶奶生活在一起，可

6、半年后，爺爺也去世了，她的生活愈加艱難了，她私下跟同桌說這學(xué)期上完就不上了。同學(xué)們知道這種情況后，向我提出了捐款的請求。很多同學(xué)拿出自己的壓歲錢、零花錢捐給她，或買學(xué)習(xí)用品給她，一位同學(xué)一周的生活費不足二十元，卻拿出5元給她。多么令人感動呀！因為我知道這位同學(xué)家庭本來不富裕，她父親年齡大，母親神經(jīng)失常，我曾為他墊過幾次買基礎(chǔ)訓(xùn)練的錢，所以他把錢交給班長時我想阻止，但我沒有，我怕傷了她的心。我更贊成她，她更欣慰。我的心也被深深地感動著，為

7、這個溫暖的班集體感動著，我奉獻(xiàn)愛，孩子收獲愛，又獻(xiàn)出愛。第三要細(xì)心。班主任是最小的“主任”，不需要下文批準(zhǔn)，更主要的是所管的小孩子，事情太多，又特別細(xì)小。班主任還應(yīng)有一顆纖細(xì)如發(fā)的心。為此，我們平時要細(xì)心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)、情緒、身體、表現(xiàn)；多與學(xué)生交流、談心，了解他們的喜怒哀樂，愛好興趣；多家訪，了解學(xué)生的家庭情況，分析其思想動態(tài)；關(guān)注學(xué)生點滴的進(jìn)步，及時鼓勵、表揚；勤動腦，多總結(jié)，積累經(jīng)驗，這樣對學(xué)生各方面情況均了然于心，以便因材施教。

8、第四要有耐心。俗話說：“十個指頭有長有短”，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成了每位班主任都會遇到的問題。班主任對他們不僅需要愛心、細(xì)心，更應(yīng)施以耐心。近10年的班主任工作，由于我的努力精心，采用切實有效的工作方法，所帶班級取得了一定的成績。在各種活動中學(xué)生屢屢獲獎，在2013——2014學(xué)年度所帶班級被評為長豐縣優(yōu)秀班集體。多年來，可以說酸甜苦辣的滋味都嘗了，但更多的是幸福和甜美，這是辛勤付出的收獲。我想，當(dāng)班主任只要憑著專心、愛心、細(xì)心、耐心去面對工作、