甘孜州康北兒童福利院工作 總結

1、甘孜州康北兒童福利院工作總結甘孜縣人民政府：一、指導思想甘孜州康兒童福利院在州委、州政府的大力支持和關心下，在州民政局分管領導和主管科室的直接領導下，始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八屆四中全會精神為指導全面踐行局黨組“三嚴三實”專題教育內容，堅持科學發(fā)展觀，全面推進我院的各項工作。二、抓職工隊伍素質建設本院按院內常規(guī)制度管理，規(guī)定每周組織廣大干部職工學習上級有關文件精神，加大廉政建設關注力度，強化職工法制意識，增強事業(yè)心和責

2、任感，全面提升職工政治思想素質，全面學習社會福利政策。使全院職工樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的理念。三、各項工作開展情況1、老幼聯(lián)歡、共度新春佳節(jié)組織全院師生，和甘孜縣敬老院老人們共慶新春佳節(jié)，老幼互動，載歌載舞、歡聲笑語不斷，孩子們集體包餃子、貼春聯(lián)、發(fā)壓歲錢、集體游戲，用形式多樣的活動度過了一個難忘、愉快的新春佳節(jié)。2、治防相結、讓孤兒健康成長我院組織兒童健康體檢，發(fā)現(xiàn)3人患大三陽、2人小三陽、1人丙肝后，立即采取隔離措施，

3、飲食餐具不混合使用，不定期對患病兒童測量體溫，對隔離區(qū)不定期消毒，對患病兒童的飲食以清淡為主，經常性讓他們加強鍛煉，主動與甘孜鎮(zhèn)衛(wèi)生院、甘孜縣疾病預防控制中心等單位部門聯(lián)系。積極為我院孩子們檢測乙肝抗原抗體，對未患病兒童接種乙肝疫苗和麻疹疫苗。不定期的給孩子們講解疾病預防的衛(wèi)生知識，讓兒童養(yǎng)成良好的生活習慣。對身患肺結核的新龍籍孤兒及時送往成都華西婦兒醫(yī)院傳染病科救治。選派護理人員精心護理，現(xiàn)病情有明顯的好轉。因結核病有通過呼吸道傳染的

4、可能性，我院及時組織全院兒童及教職工赴甘孜縣人民醫(yī)院作胸片篩查，對篩查出疑似結核的兒童及時送往甘孜州人民醫(yī)院救治，對胸片檢查任有疑慮的，再次作結核病菌皮球實驗檢查，對結核病菌陽性兒童及時采取隔離防控措施，避免再次在院內大面積傳染。3、教職工著裝統(tǒng)一、彰顯精神風采教師們定制了統(tǒng)一的西服，為兒童們定制款式多樣化的藏裝，精神面貌煥然一新，可以充分體現(xiàn)我院的制度管理和院內文化，整齊劃一，體現(xiàn)了我院職工的精神面貌，而職工的歸屬感會更強烈。增強職工

5、自信心，本著對他人和自己的尊重。職工會更加認真的工作，提高自身素質。時刻扮演好自己作為一名特教工作者和民政工作者的角色。用自己的愛心、信心、細心、耐心、恒心、責任心去為每一名兒童服務，牢固樹立一切為了孩子、為了孩子的一起的服務理念。4、愛心幫扶情誼濃、顆顆愛心變希望自州愛心幫扶活動領導小組辦公室關于調整充實“一對一”愛心結對以來，我院集中供養(yǎng)的60名兒童分別與州級各部門副縣級領導干部實現(xiàn)了“一對一”結對，對今年新招收的第二批孤兒也力求在

6、明年初實現(xiàn)“一對一”愛心結對全覆蓋。各級領導干部用心、用情的開展愛心結對活動，使孩子們更加樂觀、更加從容的面對生活，培養(yǎng)了孩子們自尊、自立、自勉、自信、自強的精神意志，一份愛心、一份關懷，點燃了孩子們純真的夢想。孩子們還自發(fā)的給結對爸爸、結對媽媽寫信，孩子們一個個真情流露，用自己樸實的語言表達了他們最真摯的內心世界，表達了他們對親情、對家庭的渴望之情。5、打造紅色走廊文化、感恩寢室文化、從小熏陶愛國熱情以十八軍進藏時的窯洞群遺址、五世格

7、達活佛與朱德總司令紀念館、紅軍長征飛奪瀘定橋、等紅色文化為依托，讓孩子們耳濡目染、潛移默化的熏陶他們的愛國熱情，以國歌、國旗、少年先鋒隊隊史、民族英雄、五代偉人等人物傳記增加孩子們的民族自豪感，讓他們從小樹立遠大理想，從小肩負起振興中華的歷史使命，童排憂解難；設立門衛(wèi)并按上級加強校園安全管理的有關文件規(guī)定的要求，安裝了校園監(jiān)控設施設備；制定了安全防范措施。12、兒童管理緊緊圍繞“一切為了孩子，為了孩子的一切”的工作宗旨，努力做到管理人性

8、化，規(guī)范化，與兒童建立良好的師生關系。經常與兒童交流感情，溝通思想，了解兒童的思想動態(tài)和所面臨的問題，切實發(fā)揮兒童管理者對兒童學習和生活的指導作用。兒童公寓管理，采取家庭式管理模式。每個寢室為一個家庭，其家長由一名教職工兼職，其成員為該寢室的入住兒童。在家庭成員中選一名室長，協(xié)助家長負責管理家庭中的日常事務。院里每個星期定時或不定時地進行檢查或抽查寢室的日常管理情況，并進行評比，做得好的寢室掛流動紅旗以示表彰和鼓勵，差的給予批評，使寢室

9、之間形成爭優(yōu)奪旗的良好競爭氛圍。并在優(yōu)秀兒童中評選小小監(jiān)督員，讓他們對其他違紀違規(guī)兒童的不文明現(xiàn)象實行監(jiān)督，發(fā)揮小小監(jiān)督員的作用。四、存在的問題個別兒童身世可憐，入院前無人照顧，入院后即當老師又當家長的老師們感懷身受，對個別兒童有溺愛傾向，長此以往恐將影響孩子的性格發(fā)展。我院自開院落成招收第一批孤兒至今，雖取得了較好的成績，多次得到上級領導的高度好評，但離上級的要求還存在差距。在今后的工作中，揚長避短、求真務實，認真學習黨的十八大四中全