云南省高等學校教師職稱評審條件(試行)_第1頁
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文檔簡介

1、云南省高等學校教師職稱評審條件(試行)(征求意見稿)總則第一條為客觀公正地評價我省高等學校教師的專業(yè)水平和業(yè)績貢獻,充分發(fā)揮高等學校教師的積極性、創(chuàng)造性,激勵教師提高教育水平、學術(shù)水平及履行相應職責的能力,進一步促進高等教育事業(yè)發(fā)展,特制定本《評審條件(試行)》。第二條高等學校教師職稱設(shè)助教(助理級);講師(中級);副教授(副高級);教授(正高級)。第三條按照本《評審條件(試行)》評審通過,獲得相應職稱資格者,表明其已具備相應的專業(yè)技術(shù)

2、水平和工作能力,學校可根據(jù)崗位設(shè)置情況和實際工作需要,聘任其相應專業(yè)技術(shù)職務(wù)。范圍對象第四條本《評審條件(試行)》適用于我省高等學校從事教育教學工作的在職教師。申報條件第五條基本條件申報高校教師職稱資格,須同時具備以下基本條件:(一)遵守中華人民共和國的憲法、法律和法規(guī),擁護黨的領(lǐng)導,政治立場堅定。(二)自覺貫徹黨和國家的教育方針政策,忠誠人民教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,教書育人。評審條件第七條評審高校講師職稱資格,須同時

3、具備以下業(yè)績條件:(一)教學要求1具有本學科必需的理論知識與實踐技能,完成學校規(guī)定的教學工作量,教學效果良好。2履現(xiàn)職期間擔任學生輔導員或班主任等工作,參與就業(yè)指導、組織學生思想政治教育活動,有1年以上學生教育管理或教學科研管理工作經(jīng)歷。3、任現(xiàn)職以來,獨立撰寫1篇以上教育教學研究論文或教學總結(jié)(發(fā)表與否均可)。(二)成果要求(具備下列條件中的1項以上)1.參與編寫正式出版的本學科教材1部以上。2.獲校級以上教學成果獎勵1項以上。3.獨

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