依法治校示范校自評(píng)報(bào)告_第1頁(yè)
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1、銘星實(shí)驗(yàn)學(xué)校銘星實(shí)驗(yàn)學(xué)校依法治校示范校自評(píng)報(bào)告依法治校示范校自評(píng)報(bào)告根據(jù)區(qū)教育體育局有關(guān)文件精神,對(duì)照“依法治校示范學(xué)?!睆?fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)依法治校工作進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:一、組織保障(自評(píng)得分15分)1、成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),校委會(huì)成員任組員。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)著力主抓,構(gòu)建由各部門分工負(fù)責(zé)的工作網(wǎng)絡(luò)。明確領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求。保證了依法治校工作的全面開(kāi)展

2、。(5分)2、把依法治校列入學(xué)校黨政工作重要議事日程,每年定期召開(kāi)會(huì)議,研究部署學(xué)校法制工作。(5分)3、學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,抓住課堂主陣地,深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和法律基礎(chǔ)知識(shí),采取多種形式開(kāi)展普法宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、等法律法規(guī)的基本常識(shí),堅(jiān)持做到普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié),注重普法教育的實(shí)效性。(5分)二、制度建設(shè)(19分)1、依法制定了學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度,

3、并報(bào)請(qǐng)教育體育局審核,先后制定了崗位職責(zé)、管理制度、規(guī)范要求、考核辦法,使學(xué)校管理步入了法制化軌道,實(shí)現(xiàn)了由“人管人”向“制度管人”的轉(zhuǎn)化。一切工作都有章可循,有據(jù)可依。健全的制度,有效促進(jìn)了教材、課時(shí)、師資、考試“五落實(shí)”,逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的科學(xué)化、規(guī)范化。(4分)5、積極開(kāi)辟法制教育第二課堂,組織開(kāi)展模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的法制教育活動(dòng)。(3分)6、組織建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的

4、法制教育活動(dòng)。(3分)7、法制副校長(zhǎng)作用發(fā)揮明顯,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)。(4分)8、加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育“五個(gè)一”建設(shè),即:學(xué)校有一個(gè)法制宣傳欄,有一個(gè)法律圖書架,每季度上一次法制教育課,每年開(kāi)展一次法律教育主題實(shí)踐活動(dòng),每年組織一次普法考試。(4分)9、加強(qiáng)法制教育陣地建設(shè),學(xué)校有固定法律宣傳欄、法制教育園地和永久性法制宣傳牌。(4分)四、依法治理(自評(píng)得分30分)1、學(xué)校的重大決策有法律顧問(wèn)或法制副校長(zhǎng)參與并經(jīng)過(guò)教職工

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