莞城步步高小學申報廣東省依法治校示范校自評得分及說明

1、—1—莞城步步高小學申莞城步步高小學申報廣東省依法治校示范校自省依法治校示范校自評得分及得分及說明2016年9月18日序號一級指標分值二級指標分值三級指標分值認定標準得分得分說明佐證材料佐證材料目錄索引目錄索引自評分自評分1.1.1內(nèi)容合法、制定程序完備4分參考《高等學校章程制定暫行辦法》，內(nèi)容合法、完備、制定程序合法、完備各得2分1.1.1學校章程；（印制成冊）1.1.2章程制定和修改的過程性資料。21.1.2教育行政部門核準2分經(jīng)教

2、育行政部門核準的得2分1.1.2教育行政部門核準的批文。21.1.3章程在校園網(wǎng)、校園公示欄等公布1分沒按要求公布的不得分1.1.3章程在校園網(wǎng)、校園公示欄公布的截圖或照片。11.1章程建設(shè)8分1.1.4章程印制成冊1分已印制的得1分我校根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定學章程，并市經(jīng)教育局審查，在教職工大會、校園網(wǎng)、校園公示欄上公布，于2015年6月印制成冊。對照指標內(nèi)容，我校符合標準要求，自評8分1.1.4學校章程。11.2.1制度健全：教育教學

3、、人事、財務、招生、學生、師資、后勤保障、資產(chǎn)、安全等2分各項制度健全得2分，未制定一項制度扣0.5分，扣完為止。1.2.1教育教學、人事、財務、招生、學生、師資、后勤保障、資產(chǎn)、安全等各項制度。21.2.2內(nèi)容合法：不與法律、法規(guī)、規(guī)章和學校章程抵觸2分制度內(nèi)容與法律、法規(guī)、規(guī)章和學校章程抵觸的一處扣1分1.2.2.1學校各項規(guī)章制度；1.2.2.2.制度制定的參考依據(jù)。21.2.3程序合法：學校部門起草，按規(guī)定程序進行意見征求和審議

4、后公布2分學校全部制度的程序合法得2分，否則不得分1.2.3.1起草的制度；1.2.3.2征求意見的資料；審議的資料。21.2.4制度在校園網(wǎng)或校園公示欄等公布1分沒按要求公布的不得分1.2.4制度在校園網(wǎng)或校園公示欄公布的截圖或照片。11章程及制度20分1.2制度建設(shè)8分1.2.5制度匯編成冊1分制度匯編成冊得1分，制度匯編不全的得0.5分我校依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和學校章程，先后修訂了我?！督逃|(zhì)量管理手冊》，并按合法程序進行意見征求和審

5、議后在校園網(wǎng)或校園公示欄公布，進一步健全了我校教育教學、人事、財務、招生、學生、師資、后勤保障、資產(chǎn)、安全等各項制度，現(xiàn)已匯編成冊。對照指標內(nèi)容，我校符合標準要求，自評8分.1.2.5學校規(guī)章制度匯編。1—3—序號一級指標分值二級指標分值三級指標分值認定標準得分得分說明佐證材料佐證材料目錄索引目錄索引自評分自評分2.2.1教師符合任職資格，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，明確教師行為規(guī)則4分全部教師必須持有教師資格證，并符合任職資格得2分，否則不

6、得分。學校日常管理中有加強師德建設(shè)的機制和措施的得2分2.2.1.1教師名冊表、教師資格證、教師學歷的復印件；2.2.1.2學校進行師德教育的資料。22.2.2.1.學校招生簡章；2.2.2.2學校招生工作方案及相關(guān)材料。22.2.2招生活動規(guī)范、選拔機制與程序公平、公正。招生規(guī)定、招生廣告、收費項目、標準和辦法、退費標準和辦法符合規(guī)定2分招生活動規(guī)范、選拔機制與程序公平、公正。招生規(guī)定、招生廣告、收費項目、標準和辦法、退費標準和辦法符

7、合規(guī)定的得2分。發(fā)布虛假廣告，被教育部門處罰的該項不得分。出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象的，該項不得分2.2.3開設(shè)課程、教學時數(shù)、教材征訂符合規(guī)定2分開設(shè)課程、教學時數(shù)、教材征訂符合規(guī)定的2分。不開體育、美術(shù)、音樂課其中一科的，該項不得分。各種課程教學時數(shù)不符合規(guī)定，發(fā)現(xiàn)一處扣1分2.2.3.1.上級部門下達的課程、教學時數(shù)、教材征訂等相關(guān)文件；2.2.3.2.課程安排表；2.2.3.3.訂購教材、教輔材料征訂單等表。22.2.4建立教育教學評價反饋

8、機制2分有教育教學評價制度并執(zhí)行的得2分，僅有制度但執(zhí)行效果不好的扣1分2.2.4.1教育教學評價和反饋制度及評價體系。22.2辦學活動依法規(guī)范12分2.2.5嚴格執(zhí)行經(jīng)費使用管理辦法，財務監(jiān)督機制發(fā)揮作用2分有經(jīng)費使用管理和監(jiān)督制度并執(zhí)行的得2分，僅有制度但執(zhí)行不到位的扣1分我校所有教師持有教師資格證，先后制度了《教師外出學習、培訓、考察管理規(guī)定》《教師繼續(xù)教育培訓制度》，做到各項工作有制度，每月最后一周五下午對全校教職工開展業(yè)務培訓