部編五年級道德與法制上冊4.2 古代科技耀我中華 1-2課時

1、雪花老師小學資料微信：x34819133329.古代科技古代科技耀我中華耀我中華第一課時第一課時教學目標：教學目標：1知識目標知識目標①了解我國古代科學家的故事。②從中醫(yī)藥、農學、天文學角度，了解我國古代燦爛輝煌的科技成就。2.2.能力目標能力目標培養(yǎng)學生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于現(xiàn)狀、勇于創(chuàng)新的能力。3情感、態(tài)度與價值觀目標情感、態(tài)度與價值觀目標感受中國古代科技的燦爛輝煌，樹立強烈的民族自豪感。課前準備：課前準備：學生課前

2、完成《課前預習案》。準備課件、《課堂練習案》和《課后拓展訓練案》教學過程：一、目標解讀、預習反饋一、目標解讀、預習反饋1.導出新課，解讀《導學案》的學習目標：結合四川汶川大地震，讓學生思考地震給人類帶來的災難。雪花老師小學資料微信：x34819133322.73頁活動園雪花老師小學資料微信：x3481913332補充表格。讓學生寫出自己搜集的古代科學家是誰？生活在什么朝代？他為人類做出的最大貢獻是什么？從他身上，你受到了什么啟發(fā)？學到了

3、什么東西？與同學相互交流，分享你收集、整理的學習成果。小結：我們要學習他們追求理想、持之以恒、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質。獨具特色的古代科學174頁活動園課件出示圖片，小組討論，完成表格。教師補充資料：張仲景，東漢末年著名醫(yī)學家，被稱為醫(yī)圣。相傳曾舉孝廉，做過長沙太守，所以有張長沙之稱。張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在。在方劑學方面，《傷寒雜病論》也做出了巨大貢獻，創(chuàng)