2019年學(xué)校黨建工作交流材料

1、學(xué)校黨建工作交流材料學(xué)校黨建工作交流材料一、組織基本概況：華陽中心學(xué)校黨支部共有黨員96人，本學(xué)年初在鎮(zhèn)黨委的安排、指導(dǎo)下成立了中心學(xué)校黨總支，張國平校長為書記，下設(shè)四個支部，分別是第一黨支部（中心學(xué)校本部），王長梅為書記；第二黨支部(白沙片四所學(xué)校），朱守富為書記；第三黨支部（華陽上片四所學(xué)校），吳玉琴任書記；第四黨支部（華陽下片三所學(xué)校），方孝祥任書記。二、工作開展情況：學(xué)校是人才培養(yǎng)的重要場所。加強學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)

2、斗堡壘作用，對于加強黨對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)接班人具有重要的意義。一年來，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部立足學(xué)?；鶎訉嶋H，堅持在辦學(xué)思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用；堅持在教師成長上發(fā)揮黨支部的導(dǎo)向作用；堅持在教育服務(wù)上發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用；堅持在學(xué)習教育上發(fā)揮黨支部的示范作用，以深入實踐科學(xué)發(fā)展觀為活動載體，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育、師德師風教育、教育規(guī)范管理年等活動，在加強和改進黨的基層組織建

3、設(shè)方面邁出了積極的步伐，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步加強，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了強有力的政治保障，出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)和學(xué)校的年度工作目標。（一）重視問題調(diào)研，注重黨建工作的實效性習為教師的主動學(xué)習，效果顯著。通過學(xué)習先進事跡，學(xué)習新黨章、黨規(guī)、以及教育相關(guān)的法律法規(guī)、學(xué)習先進的教育理論和經(jīng)驗，增強了全體黨員的黨性觀念，密切了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，強化了為民服務(wù)的意識。做到依法治校，依法執(zhí)教。充分發(fā)揮

4、基層組織在學(xué)校發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進學(xué)校各項工作的開展。我校近六年來學(xué)校常規(guī)管理及教育教學(xué)質(zhì)量一直位于全縣優(yōu)秀行列。校園環(huán)境、教師的精神面貌、學(xué)生的全面發(fā)展等獲得了社會與各級領(lǐng)導(dǎo)的較高評價。（三）結(jié)合學(xué)校實際，深入開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，提高教師工作的自覺性。1、在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，夯實教育基礎(chǔ)，樹立“質(zhì)量立?！币庾R。教務(wù)工作落實是生命，加強過程管理，是完成目標的基本保證。學(xué)期初，我們就拿出了教

5、學(xué)常規(guī)管理制度這張硬牌，在教學(xué)思想，教師素質(zhì)，計劃、備課，上課、作業(yè)設(shè)計及批改、檢測、教研、教學(xué)小結(jié)等十個方面確立了基本工作目標，引領(lǐng)教師樹立目標意識。開學(xué)初，我們進行了全學(xué)區(qū)教師的計劃送檢，期中，舉行了備課、作業(yè)、檢測的階段性送檢，期末，又進行了教學(xué)業(yè)務(wù)專項督查，將教學(xué)過程管理落到實處，夯實教育基矗一學(xué)期來，結(jié)合各學(xué)校的五次段檢和全學(xué)區(qū)的業(yè)務(wù)專項督查，總體呈現(xiàn)出的情況是：全體教師愛崗敬業(yè)，態(tài)度端正，工作扎實認真，成效顯著。特別是黨員老