中學掛職學習心得心體會

1、中學掛職學習心得心體會中學掛職學習心得心體會在省中小學培訓中心的精心組織下，本人作為第二批掛職跟崗鍛煉校長之一于20年10月22日起到中學開始為期二個月的實踐鍛煉，任副校長。我非常珍惜這個難得的機會。掛職期間，在中學劉根年校長和全體師生的幫助下，從校長的領導藝術、學校的行政管理、制度建設、校園文化建設、德育、教學后勤到課堂教學第一線，我都主動參與，深入調研，積極交流，不斷進行思想碰撞。兩個月的實踐，我在感受名校中拓寬了視野，在反思中不斷

2、提高自我。一、中學的簡介和亮點簡介：中學是招商局工業(yè)區(qū)于20年創(chuàng)辦，20年移交區(qū)教育局，20年初高中分離，成為全日制普通高級中學?，F(xiàn)有教學班30個，學生1157人，教師144人。學校環(huán)境優(yōu)美，具有一流的設施設備，是市首批省一級學校，是國家和省高中課程改革實驗樣本學校、全國心理健康特色學校、省中小學校長培訓基地。亮點：1、具有時代特色的辦學理念：促進學生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，體現(xiàn)在培養(yǎng)目標上即為：不求人人成為精英，但求人人走向成功在校是

3、一個好學生，在單位是一個好員工，在社會是一個好公民。2、成立全國第一個公辦教育集團：教育集團能整合教育資源，優(yōu)勢互補，優(yōu)化配置與優(yōu)質再生。從幼兒園到高中的無縫銜接，形成共享、銜接、民主、均衡的特色，積極探索現(xiàn)代學校制度建設。3、建設學者型的校長，團結高效的領導班子。4、擁有一支名師隊伍：、《培養(yǎng)怎樣的人》，中學劉根平校長的《質量與效能》，前校長曹衍清的《一個教育行者的想象》，做到在研讀中思考，在思考中提高。、要不斷拓寬視野，提高認識，更

4、新觀念。的教育一直是走在全省的前頭，學校辦學理念、育人模式、學校管理水平、教學水平、教師、學生管理都有許多值得我校學習和借鑒的地方，在如何結合自己學校實際，提高學校管理效能等方面，我得到許多啟發(fā)，使我的工作思路更清晰。首先要樹立開放的教育理念。突出視野的開放性，強化大教育的意識。主動走出區(qū)域教育狹隘自鎖的封閉圈，把中學等教育先進城市的先進學校作為自身發(fā)展的參照系，在對照中把握自身的差距和努力方向，強化憂患意識，加強比較研究。其次要樹立以

5、學生發(fā)展為中心，面向全體學生，提高全面素質，堅持以人為本促進自主發(fā)展的教育理念，改變人才培養(yǎng)模式。積極實行啟發(fā)式教學，激發(fā)學生獨立思考精神和創(chuàng)新意識。、要不斷探索教師專業(yè)發(fā)展之路。學校的發(fā)展最終靠教師，學校教育教學質量的高低與教師的整體素質的高低有著十分密切的關系。一所好的學校，必然有一支整體素質較高的教職工隊伍，一所在不斷前進的學校，必然有一支整體素質不斷提高的教師隊伍。中學通過崗前培訓、師徒結對、各類評優(yōu)課，讓教師走出省，走出國門，