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1、部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元寫(xiě)作訓(xùn)練及范文部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元寫(xiě)作訓(xùn)練及范文7篇習(xí)作主題:有你,真好要求:生活中總有些人讓我們感到幸福、溫暖、感動(dòng),回憶一下,那人、那事、那場(chǎng)景……慢慢就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。拿起筆,表達(dá)你的真摯的情感,寫(xiě)的時(shí)候,可以假想這個(gè)你(您)就在你的眼前,你用文字和他對(duì)話(huà)。寫(xiě)完后,看看是不是把事情寫(xiě)具體了,是不是融入了自己的情感。如果有可能,把這篇習(xí)作與文中的“你”分享。點(diǎn)撥:寫(xiě)作步驟:這次是拿起筆給予你幸福、感
2、動(dòng)、溫暖的人,假想這個(gè)“你”就在你的眼前,你用文字和他(她)對(duì)話(huà),好好回憶一下當(dāng)時(shí)的情景,那人,那事,那場(chǎng)景……你現(xiàn)在用文字來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感,注意把事情寫(xiě)具體,把自己的情感融入文章去。寫(xiě)作方法:寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事,因?yàn)槿宋锏奶攸c(diǎn)總是在具體事例中表現(xiàn)出來(lái)的。比如,《少年閏土》中寫(xiě)閏土生活豐富多彩的特點(diǎn),就是通過(guò)閏土給“我”講四件事情。①雪地捕鳥(niǎo);②海邊拾貝;③看瓜刺猹;④沙地觀魚(yú)。所以寫(xiě)人的文章應(yīng)以寫(xiě)事為主,事例可以使人物個(gè)性更鮮明,形象
3、更豐滿(mǎn),能突出人物的性格特點(diǎn)。選擇事例時(shí)應(yīng)做到以下兩點(diǎn):1.選擇的事例要小。“一粒沙里看世界”,從自己有切身感受的小事入手常常是達(dá)到寫(xiě)作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都體現(xiàn)在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動(dòng)人心,就越能寫(xiě)出情深深、意切切的佳作。心。我要向王叔叔學(xué)習(xí),用愛(ài)心溫暖身邊的每個(gè)人。范文范文2:有你,真好:有你,真好那天,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的晚上,我以為我媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家里就只有我弟弟在家,我媽媽關(guān)照我叫我回去弄飯給他吃,還叫我
4、幫他洗洗上床睡覺(jué)。我一點(diǎn)也不想做,煩死了。后來(lái)我到家看見(jiàn)奶奶在家,咦、奶奶怎么來(lái)了,奶奶說(shuō)她來(lái)給我們弄晚飯,我問(wèn)那您今天待在我家嗎。奶奶說(shuō)她針沒(méi)打,不能吃飯。我奶奶有糖尿病,沒(méi)打針不能吃飯。奶奶給我們弄飯之后,還給我們洗洗哄弟弟睡著之后,奶奶才歇了一會(huì)。奶奶到9點(diǎn)多才走,我看見(jiàn)奶奶的頭發(fā)全白了,奶奶還在關(guān)照我,叫我多穿衣服。記得我剛出生,奶奶就一直照看著我,媽媽在家休養(yǎng)三個(gè)月就去工作了,家里唯獨(dú)也只有我和奶奶了。奶奶十分關(guān)心我,她一把屎
5、一把尿的把我拉扯大,到了我兩歲半,我就被送進(jìn)了幼兒園,當(dāng)時(shí)在班里我最小。但因?yàn)槟棠掏饶_不方便,因此才讓我去了幼兒園。那時(shí)候,我很頑皮,基本上每天都會(huì)出頭破血流的事情,因此我只上了一個(gè)學(xué)期就讓奶奶把我接回家了。當(dāng)時(shí),我們家并不算富裕,可是奶奶卻像疼愛(ài)自己一樣對(duì)待我。我渴了,奶奶給我買(mǎi)當(dāng)時(shí)最好喝的果汁;餓了,奶奶回家給我做好吃的飯;我哭了,奶奶哄我半天;病了,奶奶又要給我喝藥。奶奶對(duì)我很好,而我卻有所不知還不知足。爸爸為了養(yǎng)活起這個(gè)家也不容
6、易。奶奶的手蒼老又粗糙,手上布滿(mǎn)皺紋,她白發(fā)蒼蒼,衣著樸實(shí),臉上刻下一道道深深的皺紋,她關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,呵護(hù)我,而我卻以小欺大,真不是一個(gè)懂事的孩子。當(dāng)我七八歲時(shí),我不再調(diào)皮了,漸漸的懂事了,也更加的關(guān)心奶奶了,不在是留著光光頭的“假小子”了。奶奶為我而付出了那么多,我應(yīng)該學(xué)著給奶奶回報(bào)更多的“禮物”。奶奶,為我們做過(guò)太多的事情,讓我也感受到溫暖,感受到溫暖的一瞬間。奶奶的溫暖讓我知道了人世間最溫暖的情懷,奶奶的溫暖是無(wú)微不至的。范文范
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