版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1高中數學《必修四》導學案班級________姓名___________第一章第一章三角函數三角函數1.1.1任意角任意角【學習目標】【學習目標】1、了解任意角的概念；正確理解正角、零角、負角的概念2、正確理解終邊相同的角的概念，并能判斷其為第幾象限角，熟悉掌握終邊相同的角的集合表示【學習重點、難點】【學習重點、難點】用集合與符號語言正確表示終邊相同的角【自主學習】【自主學習】一、復習引入一、復習引入問題1：回憶初中我們是如何定義一個角
2、的？______________________________________________________所學的角的范圍是什么？______________________________________________________問題2：在體操、跳水中，有“轉體”這樣的動作名詞，這里的“”，怎么刻畫？07200720______________________________________________________二
3、、建構數學二、建構數學1角的概念角的概念角可以看成平面內一條______繞著它的_____從一個位置_____到另一個位置所形成的圖形。射線的端點稱為角的________，射線旋轉的開始位置和終止位置稱為角的______和______。3（4）終邊在軸負半軸的角的集合：_______________________________________y（5）終邊在軸上的角的集合：_______________________________
4、________x（6）終邊在軸上的角的集合：_______________________________________y（7）終邊在坐標軸上的角的集合：_______________________________________三、課前練習三、課前練習在同一直角坐標系中畫出下列各角，并說出這個角是第幾象限角。0000003015060390390120???【典型例題】【典型例題】例1（1）鐘表經過10分鐘，時針和分針分別轉了多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論