高一經(jīng)濟生活教學計劃 豐曉琴_第1頁
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文檔簡介

1、2017級秋季《經(jīng)濟生活》教學計劃級秋季《經(jīng)濟生活》教學計劃團風理工中專豐曉琴高一思想政治根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟學的基本觀點,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,講述與公民經(jīng)濟生活密切相關(guān)的社會主義市場經(jīng)濟基本知識,黨和國家全面建設(shè)小康社會的大政方針政策及其在深化改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得的重大理論成果和建設(shè)成就,肩負著幫助學生提高參與經(jīng)濟活動的能力,在黨的政策指導下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,逐步樹立為社會主義

2、現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻的志向。一、一、學情:學情:學生基礎(chǔ)知識差別大,總體水平不高,分析解決問題的能力也有限,缺乏學科學習興趣這學期主要注重提高學生的邏輯思維和透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。二、教學目標:二、教學目標:1、通過政治教學活動使學生獲得參與有關(guān)經(jīng)濟生活和利用所學觀點分析解決實際問題的能力。2、培養(yǎng)學生運用所學的相關(guān)知識來提高自己參與經(jīng)濟生活的能力,在全書的教學過程中,要培養(yǎng)學生以下具體能力:自學能力,收集、整理和綜合分析資料的能力,文字

3、和口頭表達能力,比較鑒別、判斷是非、正確觀察問題的能力,社會實踐能力等。3、把培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣作為教學的基本立足點,興趣是最好的老師高一是高中的起始階段,如果我們在教學中不及時消除學生對思想政治課的偏見,引導他們形成正確的學科觀和學習觀,產(chǎn)生比較濃厚的學習興趣,不僅不能完成教學任務,而且會妨礙青年學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,會給學生造成終身危害。因此,高一政治教師,必須樹立強烈的責任心和使命感,不斷增強競爭意識和創(chuàng)新精神

4、,努力排除各種障礙,積極探索培養(yǎng)學生學習思想政治的濃厚興趣的有效途徑。、因勢利導,消除學生對思想政治課的偏見,引導學生樹立正確的學科觀。、創(chuàng)造直觀、形象、生動、活潑、輕松、愉快910.2610.26~11.111.1第二單元第二單元第六課第二框股票、債券和保險第六課第二框股票、債券和保險2課時課時101011.211.2~11.811.8期中復習第一課時期中復習第一課時期中復習第二課時期中復習第二課時2課時課時111111.911.9~

5、11.1511.15期中考試期中考試2課時課時121211.1611.16~11.2211.22期中試卷講評期中試卷講評第二單元:第二單元:綜合探究:做好就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的準備綜合探究:做好就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的準備2課時課時131311.2311.23~11.2911.29第三單元:第三單元:第七課第一框第七課第一框按勞分配為主體多種分配方式并存按勞分配為主體多種分配方式并存第二框收入分配與社會公平第二框收入分配與社會公平2課時課時14141

6、1.3011.30~12.612.6第三單元第三單元:第八課第一框國家財政第八課第一框國家財政第二框征稅與納稅第二框征稅與納稅2課時課時1512.712.7~12.1312.13第三單元第三單元:綜合探究綜合探究提高效率提高效率促進公平促進公平第三單元小結(jié)復習第三單元小結(jié)復習2課時課時1612.1412.14~12.2012.20第四單元:第九課第一框市場配置資源第四單元:第九課第一框市場配置資源第二框社會主義市場經(jīng)濟第二框社會主義市場

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