版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明:所呈交學位論文 堅基莖盔::蜚基工的鯊型莖苤翌 ,是本人在導師割筮指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外,本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾:已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者:糾魍
2、簽字日期:≯6 驢年f 月如日四川1 師范大學學位論文版權使用授權書本入同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定:學校作為申請學位的條件之一,學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權,即:1 ) 已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文,可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫供檢索;2 )為教學、科研和學術交流目的,學??梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在
3、有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數據電子出版社將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數據庫》,并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書)學位論文作者簽名:別磊亟簽字日期:3 f 妒年f 月2 勺日 一囂I , 簽字日期山紛年6 月旦。日A b s t r a c tD a l i ’Sa r t i nt h e p e r i o d o f A n t i - A r t
4、A b s t r a c t :A tt h e b e g i n n i n g o f 2 0 t hC e n t u r y , a l l e t h o s c a l l e dA n t i —a r tW a S r o s eu pi nt h ef i e l d o fW e s t e r nM o d e m A r t .T h e g i s to ft h i s e t h o si sa g a
5、 i n s tt h em u s t yc o n c e p tw h i c h o l d t r a d i t i o n a la r td e f i n e d o na l la r t s .A sa f a m o u sa r t i s ti n2 0 t hC e n t u r y , S a l v a d o rD a l i l e a d e da t r e n do f t i m eb y
6、 h i sa n t i —r a t i o n a la n da n t i - t r a d i t i o n a la r t i s t i cw o r k s ,p l u sh i sq u e s t i o nt ot h ee s s e n c e o f a r t .A t t h e S a l T l et i m ew h e n D a l iw a s l e a d i n gt h e
7、A n t i - A r tt r e n d ,h es t i l l k e p tt h e r e s p e c tt oc l a s s i c a lp a i n t i n gt r a d i t i o na n d c o n t i n u a l l ya b s o r b i n gt h es t y l ea n d s k i l l so fc l a s s i c a lp a i n
8、t i n gi n t oh i sm o d e m a r ti d e a , a n dm a d e t h eu n i q u ea r ts t y l e w h i c h n O W k n o w n a SD a l i ’Sa r t .D u r i n g t h e t i m e w h i l e t h e p r o s p e c t b e t w e e n a r ta n dc o
9、l n n l e r o e w a s n o tm u c hd e a r , D a l ia l r e a d ys t a r t e dt o o r g a n i c a l l yc o m b i n et h ee r e a t i o nw i t h c u l t u r ec u s t o m e rm a r k e ta n de l i m i n a t e dt h eb o u n d
10、 a r yb e t w e e na r ta n dc .D l l l E f l e r c e .D a l i ’Sa r tn o to n l ye f f e c t e dt h e a r t ’st r e n do f 2 0 t hC e n t u r y , a l s oo f f e r e dav a l u a b l e r e f e r e n c e t ot h e d e v e l
11、 o p m e n to f c o n t e m p o r a r y a r t .T h i s a r t i c l ew i l la c c o r dt oD a l i ’Sh u m a n i s t i cb a c k g r o u n dt or e v i e wh i s a r t i s t i cw o r kc o m p l e t e l y , f u l ' t h e r
12、 m o r e t oa n a l y z eh i sc r e a t i v ec o n c e p ta n d a r t i s t i c s t y l e ,d i gt h eo r i g i n a n d i n h e r i t a n c eo fD a l i ’S a r t i s t i c e x p r e s s i o n t o r e v i e wt h e c o n n o
13、 t a t i o nh ed e l i v e r e d t oU S t h r o u g h h i sa r t i s t i c w o r k s ,a n dr e v e a lh i sa r t i s t i cv a l u e o r i e n t a t i o n .K e y w o r d s :A n t i —a r t ,D a l i ,C l a s s i c a lp a i
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “反藝術”背景下的達利藝術_15225.pdf
- 達利藝術的“根”和“觸角”——論達利藝術的文化根性和對隱秘心靈的探知性.pdf
- 藝術產業(yè)背景下的藝術定位問題.pdf
- 通向“真理”的兩條路徑——藝術場視域下米羅與達利藝術比較.pdf
- 從達利的繪畫看現代藝術的意義.pdf
- 荒誕,詭異天才藝術大師——達利.pdf
- 對當前藝術市場背景下的藝術經紀人分析
- “微時代”背景下的藝術傳播研究
- 當代藝術市場背景下的藝術經紀人之思考.pdf
- 多元藝術背景下的寫實油畫教學.pdf
- 媒介融合背景下的電影敘事藝術研究
- 網絡背景下的播音主持藝術要素分析
- 威縣亂彈藝術的現狀與保護研究——現代化背景下的傳統(tǒng)藝術
- 產業(yè)化背景下的中國皮影藝術.pdf
- 公共文化服務背景下的“藝術扶貧”工作初探
- 自媒體背景下大眾藝術審美的重構
- 藝術的種源-宋立達
- 教改背景下對藝術類聽力教學的反思
- “微時代”背景下的藝術傳播研究_6604.pdf
- 《尤利西斯》的敘事藝術.pdf
評論
0/150
提交評論