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1、C l a s s i f i e dI n d e x :H 3 1U D C :8 2 1S e c r e c y R a t e :P u b l i c i z e dU n i v e r s i t y C o d e :1 0 0 8 2H e b e i U n i v e r s i t y o f S c i e n c e a n d T e c h n o l o g yD i s s e r t a t i
2、o n f o r t h eM a s t e r D e g r e eT h e A n a l y s i s o f J e s s e ’SE t h i c a lS e l e c t i o na n dE t h i c a lI d e n t i t yi nW o n d e r l a n dC a n d i d a t e :S u p e r v i s o r :A s s o c i a t e S
3、 u p e r “s o r :A c a d e m i c D e g r e e A p p l i e d f o r :S p e c i a l i t y :E m p l o y e r :D a t e o fO r a l E x a m i n a t i o n :D o n g Z i w e iP r o f .L iC h u n n i n gM a s t e r o f A r t sF o r e
4、 i g n L a n g u a g e a n d L i t e r a t u r eS c h o o l o f F o r e i g n L a n g u a g e sD e c e m b e r ’2 0 1 6摘要摘要《奇境》韻作者歐茨擁有強烈的社會道德責(zé)任感和文化傳統(tǒng)意識,堅持將自己的作品根植于社會、文化和道德的語境中,致力于表現(xiàn)世界的復(fù)雜性。在《奇境》中,歐茨以2 0 世紀3 0 至7 0 年代的美國為大
5、背景,講述了主人公杰西從槍殺案的幸存者,到被彼得森醫(yī)生收為養(yǎng)子,再到被拋棄成為半工半讀的窮學(xué)生,最后成為著名的腦外科醫(yī)生的人生歷程。本論文從文學(xué)倫理學(xué)批評的角度對小說主人公杰西的倫理選擇及其倫理身份的變化和構(gòu)建進行分析,探究主人公在建構(gòu)自己倫理身份過程中人性因子與獸性因子的斗爭,同時也彰顯出作者強烈的社會道德責(zé)任感。本文由六部分組成。第一章是論文的引言。簡要介紹了論文的選題背景、結(jié)構(gòu)框架和研究意義。第二章是文獻綜述和理論基礎(chǔ)。本章首先簡
6、要介紹了歐茨和她的小說,概述了國內(nèi)外對《奇境》的研究現(xiàn)狀,然后介紹了本論文研究的理論基礎(chǔ)文學(xué)倫理學(xué)批評,包括興起背景、理論方法、相關(guān)術(shù)語和對分析《奇境》的意義。第三章闡釋了杰西的倫理選擇及其三種倫理身份的變化。具體探討主人公從兒子杰西·哈特到養(yǎng)子杰西·彼得森,最后成為獨立個體杰西·沃格爾的倫理成長歷程。第四章側(cè)重分析杰西的倫理困境和對丈夫與情人兩種倫理身份的選擇。通過他對妻子海倫的愛與疏離和對情人麗娃的著迷
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