媒介融合背景下的美國社區(qū)電臺運營分析及對我國的啟示

1、分類號U DC學校代碼：1 0 1 2 6 ．3 11 4 2 0 5 0密級——艉芻口 緗丐——論文題目媒介融合背景下的美國社區(qū)電臺運營分析及對我國的啟示學院( 中心) ：塞堂皇逝閨佳童瞠陵學 號： 3 1 2 4 2 0 4 2學 生： 奎渲專 業(yè)： 塹聞皇佳播指導教師：韭疊洼研究方向：媒企經萱笪堡2 0 1 4 年6 月3 日媒介融合背景下的美國社區(qū)電臺運營分析及對我國的啟示摘要隨著網絡、通信以及數字技術的迅速發(fā)展，社會上出現了新

2、的傳播渠道，同時促使不同類型的媒介逐漸結合在一起。媒體逐漸發(fā)展成為互動式、數字式的復合型媒體，出現媒介融合的狀態(tài)。媒介融合是一個不斷發(fā)展的過程，廣義上的媒介融合包括一切媒介及其有關要素的結合、匯聚甚至融合，不僅包括媒介形態(tài)的融合，還包括媒介功能、傳播手段、所有權、組織結構等要素的融合。媒介融合現象促使媒介一體化的趨勢日趨明顯，媒體之間的競爭日益劇烈。美國是最早發(fā)展廣播業(yè)的國家，擁有完善的廣播運營體系，建立了專業(yè)化類型化的廣播電臺，一些學

3、者預測未來廣播電臺會朝著當地化的方向發(fā)展。社區(qū)電臺立足于本地社區(qū)，為社區(qū)居民提供廣播服務，它的發(fā)展可以為電臺“本地化”提供經驗。我國的廣播電臺效仿美國的模式，許多類型化電臺紛紛成立，未來的發(fā)展趨勢基本和美國廣播電臺一致。本文在闡述媒介融合理論的發(fā)展、美國社區(qū)電臺的歷史、內部結構以及我國廣播發(fā)展現狀的基礎上，總結了社區(qū)電臺如何改變發(fā)展策略以應對媒介融合背景所帶來的變化，同時對我國的廣播電臺未來發(fā)展進行思考，探尋應對碎片化受眾的發(fā)展策略。關