張家口鋼琴教育現(xiàn)狀的調查與研究

1、中圖分類號： G 2 4 3U D C ：密級： 公開學校代碼： 1 0 0 9 4訶{ I ￡湃苗丈學碩士學位論文同等學力張家口鋼琴教育現(xiàn)狀的調查與研究I n v e s t i g a t i o na n d R e s e a r c ho n t h eC u r r e n t S i t u a t i o no f Z h a n g j i a k o u p i a n o e d u c a t i o n研究生姓

2、名：盧冰指導教師： 段學軍副教授學科專業(yè)：音樂學研究方向： 音樂教育理論研究論文開題日期：2 0 1 4 年1 1 月2 曰摘 要地處京、晉、冀、蒙交匯處的張家口市有著悠久的歷史，陽原的泥河灣遺址記錄了人類在2 0 0 萬年前的生存痕跡，4 7 0 0 年前的“涿鹿之戰(zhàn)”開啟了五千年的中華文明，在漫長的歷史文化積淀中張家口形成了獨特的地方文化特色，尤其是清末民初，商貿興盛，這里逐漸成為了內陸大商埠，在建國初期又是察哈爾省的省會所在地，地

3、域上又緊靠首都北京，所以張家口市一直是京謠北地區(qū)的經(jīng)濟文化中心。尤其是近三十年來張家口的文化教育事業(yè)取得了快速良好的發(fā)展，隨著城市文化的發(fā)展，市民生活水平與大眾文化素質的不斷提高，高校音樂教育水平的提升，對于音樂喜愛與學習的群體不斷擴大，鋼琴音樂隨之進入到人民群眾的文化生活中，并快速蓬勃的發(fā)展起來。由于張家口市所處的特殊地理位置，在某種程度上能夠反映出中國北部廣大地區(qū)的城市文化藝術、音樂教育的發(fā)展，具有一定的代表性和研究價值，因此通過對

4、這一地區(qū)的鋼琴音樂教育歷史和現(xiàn)狀的調查研究與分析，能夠對這一地區(qū)的音樂發(fā)展乃至文化發(fā)展的歷程都有一些基礎性的意義，也對研究其他地區(qū)的鋼琴音樂教育發(fā)展能起到一些指導性的作用。筆者通過大量的文獻查閱發(fā)現(xiàn)目前在整個音樂學術界中對張家口市鋼琴教育發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀都沒有系統(tǒng)的硎：究，并且與張家口市鋼琴音樂發(fā)展有關的論述都幾乎沒有。因此為了能對張家口市鋼琴教育發(fā)展的初始和發(fā)展有一個詳實的了解，筆者查閱了大量的歷史資料并進行了實地調套研究，走訪了大、

5、中、小學及社會音樂培訓機構并對張家口市音樂教育界的前輩們進行了一些人物訪談。本文運用歷史學和民族音樂學的研究方法，綜合了張家口各方面的歷史資料，對張家口市的鋼琴教育發(fā)展不同時期進行了詳細的論述，較為全面的整理出了鋼琴音樂發(fā)展的重要方面。為發(fā)展具有張家口市地方特色的鋼琴教育，樹立和探討張家口市鋼琴教育的地位以及對整個張家口市及周邊廣大地區(qū)的音樂文化發(fā)展起到一些影響與貢獻。本文主要從四個方面來論述張家口市的鋼琴音樂教育發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。首先