情緒沖突對(duì)注意自上而下加工影響的研究

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目：≮覆隅1 ／c 7 囔村泣穩(wěn)鼠上御1 加7 瓢_ ’ r葫’一 ?’ ?，衲確’研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰X - 曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文賭同絢、 鰳期：洲年籮月7 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，

2、允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：同夕為、導(dǎo)師簽名： 江有簽字日期：一‘} 年籮月7 日 簽字日期：矽f f 年歲月靂，日 j |5 ．5 結(jié)果與分析???????????????????????????1

3、 65 ．6 討論???????????????????????????????????????．．1 76 實(shí)驗(yàn)二認(rèn)知任務(wù)導(dǎo)致的情緒沖突的強(qiáng)度程度對(duì)注意自上而下加工影響的研究2 06 ．1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康????????????????????????????2 06 ．2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)????????????????????????????2 06 ．3 實(shí)驗(yàn)對(duì)象????????????????????????????2 06 ．4 實(shí)驗(yàn)方法

4、????????????????????????????2 06 ．5 結(jié)果與分析???????????????????????????2 l6 ．6 討論???????????????????????????????????????。2 27 實(shí)驗(yàn)三誘發(fā)的情緒沖突的強(qiáng)度程度對(duì)注意白上而下加工影響的研究???2 47 ．1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康????????????????????????????2 47 ．2 實(shí)驗(yàn)假設(shè)?????????????

5、???????????????2 47 ．3 實(shí)驗(yàn)對(duì)象????????????????????????????2 47 ．4 實(shí)驗(yàn)方法????????????????????????????2 47 ．5 結(jié)果與分析???????????????????????????2 57 ．6 討{ 侖???????????????????????????????????????．．2 68 總的討論???????????????????????

6、??????2 78 ．1 關(guān)于情緒沖突對(duì)注意自上而下加工影響的討論???????????．．2 78 ．2 關(guān)于提示線索對(duì)目標(biāo)刺激反應(yīng)影響的討論?????????????．．2 88 ．3 關(guān)于一致性與目標(biāo)刺激反應(yīng)影響的討論??????????????．．2 88 ．4 關(guān)于情緒信息與空間位置關(guān)聯(lián)性的討論??????????????一2 99 本研究存在的不足與展望??????????????????????3 11 0 結(jié){ 侖??