教師體驗(yàn)中的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制——對(duì)s.d公立中學(xué)內(nèi)部管理制度的個(gè)案研究_第1頁
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1、Y 7 8 1 8 £8華東師范大掌2 0 0 4 年度同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位論文教師體驗(yàn)中的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制——對(duì)S .D 公立中學(xué)內(nèi)部管理制度的個(gè)案研究專 業(yè)熬直亟±研究方向熬直筐理導(dǎo) 師蔓態(tài)塹副熬攫申請(qǐng)人 韭查堅(jiān)2 0 0 4 年9 月地推斷Ⅲ其根本原兇就在于:?!局K身制的弊端、,| J 級(jí)行政部門的監(jiān)督/i i 力、學(xué)校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的失衡以及監(jiān)督機(jī)制的失效。I 盯論文的第五章從前兒節(jié)的0 d 題歸} 拍剮校| 丈的j I ;

2、l 、l k 標(biāo)準(zhǔn)。通過對(duì)S .D 學(xué)校校K 素質(zhì)的分析,指m j C 校K 權(quán)- J J “物化”的原I 嗣,并借簽l l i l # F 的校長(zhǎng)I l } b l p 標(biāo)計(jì)E ,結(jié)合S D 。浮校的淵杏¨糯統(tǒng)計(jì)分析.?dāng)?s1 ) ,學(xué)校牧m | i _ I U J } 々t I I f n 校K 。論文的笫六章足n :l :述涮盤f f J f 究,j 分析的? 點(diǎn)礎(chǔ)h 筆,囂’捉?構(gòu)建學(xué)?!叭诵凿s雕模J .I = ”f

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