方文山歌詞藝術(shù)的多維論析

1、本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者： 營望盎 簽字日期： 2 0 1 1 年占月％日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西

2、南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名： 曹罕英 導(dǎo)師簽名：簽字日期： 2 0 1 1 年S 月2 6 日 簽字日期：! ? Z 一，，。，7 ，≯。。·‘＼。年 月 日兩南大學(xué)碩+ 學(xué)伊論文 中文摘要方文山歌詞藝術(shù)的多維論析中國現(xiàn)當(dāng)

3、代文學(xué)專業(yè)碩士研究生 曹軍英指導(dǎo)教師 呂進(jìn)教授中文摘要在當(dāng)今流行歌詞界，方文山的歌詞是一個(gè)獨(dú)特的存在。他的歌詞有著鮮明的特色：充分融合了年輕一代的語言時(shí)尚，富有創(chuàng)造性和探索精神，突破了傳統(tǒng)的歌詞表達(dá)模式，使歌詞變得更富韻味。他創(chuàng)造了不少當(dāng)代的歌詞經(jīng)典，提高了流行歌詞的文化品位，也為當(dāng)代歌詞的創(chuàng)作引領(lǐng)了一個(gè)很好的方向。方文山的歌詞對(duì)中國現(xiàn)代歌詞的創(chuàng)作和研究都具有重要美學(xué)價(jià)值，然而縱觀目前對(duì)他的歌詞研究，情況不容樂觀。不少文章都是基于賞析性

4、、感悟性的，論述缺少理論深度。雖然也有論及方文山歌詞藝術(shù)方面的論文，但這些論文大多偏重于某一方面的論述，忽略了其歌詞創(chuàng)作的整體性。本論文試圖從歌詞文本出發(fā)，從四個(gè)方面詳細(xì)地論述方文山的歌詞藝術(shù)。第1 章從題材角度對(duì)方文山的歌詞進(jìn)行梳理。方文山的歌詞既有對(duì)歷史文化的深情回眸，又有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)描繪，還有對(duì)異域風(fēng)情的別樣展現(xiàn)。他的歌詞情感充沛、想象奇特、富有新意，懇切殊美的文辭中，寄寓著他對(duì)社會(huì)歷史與生命的特別感悟，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

5、第2 章從語言角度分析方文山歌詞的創(chuàng)新點(diǎn)。方文山的歌詞語言具有陌生化的特點(diǎn)，特別是歌詞中加入了流行時(shí)尚元素，很受年輕一代的喜愛。他在歌詞創(chuàng)作中還汲取了古典詩詞的豐厚養(yǎng)料，特別注重歌詞韻律的和諧表達(dá)，創(chuàng)作中運(yùn)用了多種古典修辭，使情思的表達(dá)更為生動(dòng)。第3 章從意象角度對(duì)方文山的歌詞進(jìn)行解讀。具體分析了歌詞中出現(xiàn)的三類意象：民族特色的文化意象，唯美憂傷的愛情意象，情思悠遠(yuǎn)的時(shí)空意象。對(duì)于每一類意象的分析，都特別選取了幾個(gè)代表性意象重點(diǎn)闡釋，選