月迷津渡——論20世紀(jì)八十年代知青作家的小說創(chuàng)作

1、學(xué)校代碼。i 1 0 1 3 5論文分類號(hào)：學(xué) 號(hào)：2 0 0 8 4 0 0 3 0 3 7研究生類別： 全日制幽弘毒尹貉犬謦碩士學(xué)位論文月迷津渡論2 0 世紀(jì)八十年代知青作家的小說創(chuàng)作M o n t h s m a z e sc r o s s i n g——C o n c e r n i n g1 9 8 0 se d u c a t e d y o u t h w r i t e rn o v e l c r e a t i o

2、 n學(xué)科門類：．， 一級(jí)學(xué)科：學(xué)科、專業(yè)：研究方向：申請(qǐng)人姓名：文學(xué)中國語言文學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)重點(diǎn)作家作品菅嬌指導(dǎo)教師姓名： 郭亞明二。一一年三月二十日；I Y ／l l ／l l l l l l l ／f 1 8 I l ／t l ／9 l l ／l l i 2 l l f l r f o l l l l i 4 l l f l f f 2 f l l l l l內(nèi)囂直婭蓮塞堂亟±堂僮詮衷 一中文摘要知青文學(xué)從問世的那一刻起

3、，便成為了訴說不已的話題。知青文學(xué)參與人數(shù)之多知青文學(xué)綿延時(shí)間之久是2 0 世紀(jì)8 0 年代以來當(dāng)代中國重要的文學(xué)現(xiàn)象之一。近年來知青題材電視的熱映和知青文學(xué)創(chuàng)作呈現(xiàn)出的新的氣象共同推動(dòng)了研究界對(duì)知青文學(xué)的再思考。知青文學(xué)的出現(xiàn)是與中國當(dāng)代上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)密切聯(lián)系著的，知青作家群體創(chuàng)作于知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)而言，畢竟是在文學(xué)( 在本文中就是指小說) 這一敘述形式中了留下了歷史的痕跡，他們／她們是一個(gè)極權(quán)時(shí)代被放逐的一群，然而他們／她們又是以

4、青春之身增添了那個(gè)年代狂亂的熱度同時(shí)也祭獻(xiàn)了那個(gè)年代。因此展現(xiàn)本身便是一份紀(jì)實(shí)，可是對(duì)于一段鍥進(jìn)了自身青春之真實(shí)甚至真誠的歷史的荒誕的不忍與不言又把這種紀(jì)實(shí)改寫為遮蔽甚至涂飾。本文試圖切入這一文學(xué)抑或歷史的迷霧，觀察寫作者——這一歷史主要發(fā)聲者／敘述者在敘述行程中的諸種面相，進(jìn)而一窺喧嘩紛雜的敘述意圖的見與不見。如何分析這一當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作的重要關(guān)節(jié)，是一個(gè)切實(shí)的命題，它關(guān)聯(lián)著一個(gè)不可抹去的歷史創(chuàng)痛，它關(guān)乎著一群人的生命存在，更關(guān)系著一個(gè)文

5、學(xué)現(xiàn)象的來路與去向，而后者迄今依然未能得到清晰的顯影。因此本文認(rèn)為知青作家的寫作還遠(yuǎn)沒有完成。本文分為四個(gè)部分。第一部分結(jié)合“文革”結(jié)束后國家政策的變動(dòng)和文藝思潮的影響以及作家的親身經(jīng)歷來探討新時(shí)期知青作家創(chuàng)作心態(tài)的成因。第二部分從傷痕的言說、悲壯青春的吟唱和“歸來者”的焦慮三個(gè)方面結(jié)合作品來探討新時(shí)期“知青”身份的群體正名在文本中的呈現(xiàn)。第三部分也是從三個(gè)方面即知青歷史的另類書寫、遠(yuǎn)去鄉(xiāng)村的另類書寫和民族文化的尋根來解讀新時(shí)期后期隨著