武漢體育學院大學生16pf常模標定及人格特點分析

1、武漢體育學院碩士學位論文武漢體育學院大學生16PF常模標定及人格特點分析姓名：周清申請學位級別：碩士專業(yè)：體育教育訓練學指導教師：褚翔20090401A b s t r a c tW b 訂dH e a l t hO r g a n i z a t i o n d e f i n e dh e a l t ha s ”i n p h y s i c a l ，p s y c h o l o g i c a la n ds o c i a

2、 l f u n c t i o no nt h e n o r m a lb a s i sf o r t h e w e l l - b e i n g ”，S O a s t o p u t f o r w a r d ac o m p r e h e n s i v e m e n t a lh e a l t hr e q u i r e m e n t t h a t t h ei n d i v i d u a lp h

3、y s i c a l ，p s y c h o l o g i c a la n d s o c i a l a d a p t a t i o ns t a t u so f t h eG e n e r a l ．b u ta l S Oa g o o ds t a t e ．G e n e r a lp e r s o n a l i t ya sa p s y c h o l o g i c a lq u a l i t y

4、，n o to n l y w i t ht h e i n d i v i d u a l ’S b e h a v i o r i sd i r e c t l yr e l a t e dt o ，b u ta l s ot oa d a p tt o t h ei n d i v i d u a l h a v ea ni m p a c to ns o c i e t y , a n dt h ep h y s i o l o

5、 g i c a ls t a t u sa n da l s oh a si n d i r e c tc o n t a c t ．T h e r e f o r e ，w h e t h e r i t i s t h ed e f i n i t i o no f m e n t a lh e a l t ho rm e n t a lh e a l t hf a c t o r s ．a sw e l la sm e n t

6、a lh e a l t he d u c a t i o n a r ec l o s e l yr e l a t e dt oi n d i v i d u a lp e r s o n a l i t yt r a i t s ．P e r s o n a l i t y c h a r a c t e r i s t i c so f c o l l e g es t u d e n t sw i t hg u i d a n

7、 c e o nt h er o l eo f s p o r t sp a r t i c i p a t i o n ．t h ei m p a c t o f p a r t i c i p a t i o n i nb a s k e t b a l l ．b a s k e t b a l la tt h es a m e t i m et h el e v e l o f p a r t i c i p a t i o n

8、o f t h e d i f f e r e n t c h a n g e s i n p e r s o n a l i t y c h a r a c t e r i s t i c s o fu n i v e r s i t y s t u d e n t s h a v e ac e r t a i n i m p a c t ，a h i g h e r d e g r e e o fp a r t i c i p a

9、t i o n i nb a s k e t b a l l p e r s o n a l i t yc h a r a c l ：e r i s t i c s o fu n i v e r s i t y s t u d e n t st o t h e i d e a l d i r e c t i o n ．C o l l e g eb a s k e t b a l l l e v e l o f p a r t i c i

10、 p a t i o n c a nn o t b e o p t i m i s t i c a b o u tt h e c u r r e n ts i t u a t i o n ，e d u c a t o r sn e e dt o a t t r a c ta t t e n t i o n ．C o l l e g e t r a i n i n gr e q u i r e m e n t so f t o d a y

11、 ' ss o c i e t y h a s a s t r o n g t a l e n t a d a p t a b i l i t y , c o m p e t i t i v e n e s s ，o r g a n i z a t i o n a l a b i l i t y ,c r e a t i v i t y , b a s k e t b a l l i S a s p o r tt h a ta

12、p e r s o n c a r lr e f l e c tt h e o v e r a l lq u a l i t yo f s p o r t s i st h et r a i n i n gc a p a c i t y o f a l la s p e c t so f a p e r s o nm e a n s ．a n d t h e i d e a lt h e b e s tc h o i c e ．1 1

13、1t I l i sP a p e l “ ，W u h a nI n s t i t u t e o f P h y s i c a lE d u c a t i o n c o l l e g es t u d e n t sa sr e s e a r c hs u b j e c t s ．T h eu s e o fl i t e r a t u r e ，e x p e r t i n t e r v i e w s ，q

14、u e s t i o n n a i r e s u r v e y ，m a t h e m a t i c a ls t a t i s t i c s ．s u c h a sr e s e a r c h m e t h o d s t ot h ee x t e n to f t h e i r p a r t i c i p a t i o ni nt h eg a m e o fb a s k e t b a l li

15、S d i f f e r e n tf r o ms o m eo ft h e i r p e r s o n a l i t yt r a i t s h a v eac e r t a i nf a c t o ri sc h a n g er e s e a r c h ，a n dp e r s o n a l i t yf a c t o r sa n d C h i n e s e c o l l e g es t u

16、d e n t so f t e nc o m p a r em o d et o s e e i ft h e r ew a s as i g n i f i c a n td i f f e r e n c e ．T h er e s u l t ss h o w e dt h a ts t u d e n t si n v o l v e d i nW u h a n H K S I b a s k e t b a l l p e

17、 r s o n a l i t yf a c t o r s i ng e n e r a l b e t t e rt h a nt h en a t i o n a ln o r mP e r s o n a l i t ya n d p e r s o n a l i t y b e t t e rt h a nt h eh e a l t ho f t h en o r m ．W u h a nI n s t i t u t

18、eo f P h y s i c a lE d u c a t i o n o f s t u d e n t s t op a r t i c i p a t e i nb a s k e t b a l lg r o u p s t e s t e d16k i n d so f p e r s o n a l i t y f a c t o r s i nt h e s u r v e y , t h er e s u l t s

19、 w i l lb e t e s t e d 16 c o l l e g e s t u d e n t sw i t ht h en a t i o n a ln o r mo fp e r s o n a l i t yf a c t o r s ，t h er e s u l t s o fa n a l y s i so f p e r s o n a l i t yf a c t o r s ，s o m e s i g

20、n i f i c a n t d i f f e r e n c e s ，s o m e p e r s o n a l i t y f a c t o r s h i g h l y s i g n i f i c a n td i f f e r e n c e ．B a s k e t b a l ld e v e l o p m e n to f i n d i v i d u a lp e r s o n a l i t

21、yf a c t o r sh a da n e g a t i v ei m p a c t ，o n t h ew h o l e i st op r o m o t e t h e h e a l t h yd e v e l o p m e n t o f p e r s o n a l i t y f a c t o r s a n di m p r o v e d ．A tt h e s a m e t i m e ．f o

22、 rs t u d e n t st o p a r t i c i p a t ei nW u h a n H K S Ib a s k e t b a l lp e r s o n a l i t yc h a r a c t e r i s t i c so f g r o u p st op r o v i d e ar e f e r e n c ea n d u n d e r s t a n dt h e i ro w n

23、h e a l t ho rp e r s o n a l i t yf a c t o r s ．i m p r o v ea n d p r o m o t et h eh e a l t h yd e v e l o p m e n to f t l l e i rp e r s o n a l i t y ．K e yw o r d s ：h e a l t h y p e r s o n a l i t y ，p e r s