電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究——以韓國(guó)綜藝節(jié)目runningman為例_第1頁(yè)
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1、51 分類號(hào): 分類號(hào): 碩 士 學(xué) 位 論 文 題 目: 目: 電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究 電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究 —— ——以韓國(guó)綜藝節(jié)目《 以韓國(guó)綜藝節(jié)目《Running Man Running Man》為例 》為例 Title: A Study on Cross-cultural Dissemination of Traditional Culture in Televised Variet

2、y Shows ——Taking the South Korean Variety Show Running Man for Example 學(xué) 科、 專 業(yè): 業(yè): 傳 播 學(xué) 研 究 方 向: 向: 出版與傳媒管理 出版與傳媒管理 作 者 姓 名: 名: 史 敦 梅 導(dǎo) 師 及 職 導(dǎo) 師 及 職 稱: 稱: 秦宗財(cái) 秦宗財(cái) 副教授 副教授 論文提交日期: 論文提交日期: 2014 年 4 月 授予學(xué)位日期: 授予學(xué)位日

3、期: 安 徽 師 范 大 學(xué) 學(xué) 位 評(píng) 定 委 員 會(huì) 辦 公 安 徽 師 范 大 學(xué) 學(xué) 位 評(píng) 定 委 員 會(huì) 辦 公 室 53 電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究 電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究 —— ——以韓國(guó)綜藝節(jié)目《 以韓國(guó)綜藝節(jié)目《Running Man》為例 》為例 摘 要 傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,一直是傳播學(xué)界和文化界研究的關(guān)注點(diǎn),在現(xiàn)如今西方文化思潮的侵蝕的世情下,如何堅(jiān)守中國(guó)的傳統(tǒng)文化,并發(fā)揚(yáng)光大,

4、成為熱門的社會(huì)議題。近年,越來(lái)越多的學(xué)者將研究的視角轉(zhuǎn)移到電視媒介與傳統(tǒng)文化融合的趨勢(shì)上,相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成果不斷涌現(xiàn),為本文的研究提供可行的研究方向。針對(duì)目前學(xué)者研究的成果與不足,本文從一個(gè)新的角度即電視綜藝節(jié)目中傳統(tǒng)文化的跨文化傳播角度,以韓國(guó)優(yōu)秀的綜藝節(jié)目跨文化傳播為典范,探討電視綜藝節(jié)目中傳統(tǒng)文化跨文化傳播的可行之路。本文旨在對(duì)韓國(guó) SBS 電視臺(tái)綜藝節(jié)目—《Running Man》自 2010 年 7 月開播至 2014 年 3

5、 月 2 日 186 期節(jié)目進(jìn)行案例分析,用數(shù)據(jù)說(shuō)話,進(jìn)行具體的量化考量和案例分析,全面考察其跨文化傳播的整體效果并重點(diǎn)突出在傳統(tǒng)文化傳承方面的有所作為,同時(shí)運(yùn)用跨文化交際心理學(xué)、文化身份認(rèn)同理論等探究《Running Man》中傳統(tǒng)文化跨文化傳播取得成功的原因進(jìn)行深層次的剖析與解讀,得到對(duì)我國(guó)綜藝節(jié)目如何實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化傳承功能的啟示,從而為我國(guó)綜藝節(jié)目傳承本土文化的出路和方向提出可行性建議。 本文首先對(duì)我國(guó)電視綜藝節(jié)目概念進(jìn)行明確,然后

6、從我國(guó)綜藝節(jié)目?jī)?nèi)涵、現(xiàn)狀以及目前電視綜藝節(jié)目與傳統(tǒng)文化融合的表現(xiàn)等概念發(fā)展現(xiàn)狀著手,分析電視媒介與傳統(tǒng)文化傳承之間的關(guān)聯(lián),并引出本文的案例研究對(duì)象的說(shuō)明;隨后第二章節(jié)是對(duì)案例研究對(duì)象—《Running Man》自 2010 年 7 月開播至 2014 年 3 月 186 期節(jié)目進(jìn)行案例分析,從節(jié)目的傳播策略、運(yùn)作方式、傳播渠道等具體表現(xiàn)全面展示《Running Man》節(jié)目中跨文化傳播到我國(guó)的典范模式;第三章節(jié)是透視分析成就這種現(xiàn)象深層

7、次的政治、文化因素以及節(jié)目自身原因;第四章節(jié)就是對(duì)比分析我國(guó)電視綜藝節(jié)目在傳統(tǒng)文化傳承方面的不足之處與產(chǎn)生不足的社會(huì)原因所在,分別就社會(huì)文化基礎(chǔ)、電視媒介屬性、節(jié)目?jī)?nèi)容監(jiān)管等三個(gè)不同的層面探尋出現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在;最后,由對(duì)案例的系統(tǒng)分析及提煉的基礎(chǔ)上,同時(shí)結(jié)合我國(guó)電視綜藝節(jié)目與傳統(tǒng)文化融合的實(shí)際情況,提煉出對(duì)我國(guó)綜藝節(jié)目中本土文化的跨文化傳播可行性的啟示,期冀尋求我國(guó)綜藝節(jié)目承擔(dān)起傳統(tǒng)文化傳承功能上的出路與發(fā)展方向。 關(guān)鍵詞: 關(guān)鍵詞:

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