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1、分類號(hào)學(xué)校代碼 學(xué)號(hào) 2 魚量3 魚2 魚壘Q 3 3 墨論“發(fā)憤著書“ 說(shuō)與文人及其創(chuàng)作的關(guān)系T h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e n ’’W r i t i n gf r o ma n g e r ’’a n dl i t e r a r yc r e a t i o n研究生姓名 王陰指導(dǎo)教師姓名、職稱 楊合啉教授學(xué) 科 專 業(yè)研 究 方 向文藝學(xué)古代文論湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室
2、二零一六年五月人特質(zhì)。本文將其大致歸結(jié)為三個(gè)方面:1 、文人的獨(dú)特地位及其能力品格;2 、文人的個(gè)體生命意識(shí)和人生敏感;3 、文人的憂患意識(shí)與強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。第三章闡明“發(fā)憤”與“著書“ 的契合性。本章首先闡明“憤”的含義。其次說(shuō)明“憤”作為文學(xué)表現(xiàn)對(duì)象的獨(dú)特性。其具體表現(xiàn)為: “憤”是一面反映社會(huì)弊端、揭露社會(huì)問(wèn)題的鏡子;“憤”情具有強(qiáng)大的感染力。接著論述“憤”激發(fā)文思的優(yōu)越性。表現(xiàn)為:“憤”有利于文思的激發(fā);“憤”有助于文人進(jìn)行深
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