論陳振鐸在二胡史上的地位和貢獻(xiàn)

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：礪天連 可 期：為5 仰≯蟈學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文

2、的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。( 保密論文在解密后遵守此規(guī)定)．保密論文癖：本學(xué)位論文屬于保密論文，密級(jí)：——保密期限為——年。< ， ≥學(xué)位論文作者簽名：俑久逵 指導(dǎo)教師簽名：∥哲山V日 期：沙I 珥5 呵“問(wèn)日 期：列砰s 降c 日7A B S T R A C T學(xué)位論文英

3、文摘要A n a l y s i so f C h e n z h e n d u o ’Ss t a t u sa n d c o n t r i b u t i o n so n t h eh i s t o r yo f E r h uⅥA N Y U N J I EA B S T R A C TC h e n z h e nd u o ，o n eo f t h e f a m o u sC h i n e s e m u s

4、i c i a n ，E r h u e d u c a t o r ，p e r f o r m e r ，c o m p o s e r ，n a t i o n a l i n s t r u m e n ti n n o v a t o r ，m u s i cm a s t e r ．H ew a so n eo ft h e f i r s ts t u d e n t so f L i ut i a nh u a ，w h

5、 o m f o u n d e r e dt h em o d e r np r o f e s s i o n a lE r h uS c h 0 0 1 ．H er e c e i v e st h en a t i o n a lm u s i c d e v e l o p m e n ta n dr e f o r ms p i r i t o fL i ut i a nh u a ．F o r mac o n n e c

6、t i n g l i n kb e t w e e nt h ep r e c e d i n ga n dt h ef o l l o w i n gc a r r yf o r w a r dt h ec a u s ep i o n e e r e d b yh i s p r e d e c e s s o r s a n df o r g e a h e a di n t o t h e f u t u r e ．H e o

7、 c c u p i e s a ni m p o r t a n tp o s i t i o ni nt h eh i s t o r yo f t h ed e v e l o p m e n to fC h i n e s eE r h uA r t ．H i se r h uw o r k s ，t h e o r e t i c a l w r i t i n g s a n d t e a c h i n g d i s

8、c i p l e s ，w h i c h h a s t h e p r o f o u n ds i g n i f i c a n c et o t h eE r h u a r t e d u c a t i o n ．N o w a d a y s ，t h e r ei sn os t u d y o nM R ．C h e n i nf o r e i g nc o u n t r i e s ，i n C h i n

9、a ，m o s t r e s e a r c ha r t i c l e ．s o ．f C h e na r em e m o r i e s ，s o m eo ft h e m a r e j u s ta n a l y z e o n e o f h i st e a c h i n g m a t e r i a l o rh i sc o m p o s e ．S y s t e m a t i c r e s e

10、a r c ho nM r ．C h e nZ h e nd u o i sv e r y l i t t l e ，w h i c hi sf a r a p a r th i sc o n t r i b u t i o n ．I n t h i sp a p e r ，1w i l l f r o mt h ea n g l eo fh i s t o r y ，u s i n gt h em e t h o do fm a t

11、e r i a l i n d u c t i o n ，a b s t r a c tt h e o r y ，f i e l d s u r v e y s t u d y ，a n d o t h e rw a y s ，s y s t e m a t i c a l l y t o r e s e a r c h o nC h e n ’Sh i s t o r i c a lc o n t r i b u t i o na n

12、 d s t a t u s ．F u r t h e rs y s t e m a t i ct os t u d y o n t h ei m p o r t a n t f i g u r ei n t h eh i s t o r yo fe r h u ，t om a k et h ee r h u ’S t h e o r ym o r e p e r f e c ta n dc o m p r e h e n s i v

13、e ，w h i c h l a y st h ef o u n d a t i o nf o rt h er e s e a r c ho f s c h o l a r si n t h ef u t u r ew h o m s t u d i e do nt h e h i s t o r y o f e r h u ，t o m a k e t h ee r h ua r th a s a s o l i d b a s e