重大突發(fā)性事件電視報道研究——以湖南經(jīng)濟電視臺經(jīng)視新聞為例

1、分類號學(xué)校代碼密級學(xué)號重大突發(fā)性事件電視報道研究——以湖南經(jīng)濟電視臺《經(jīng)視新聞》為例R e s e a r c h O i lT V R e p o r t s o f M a j o r E m e r g e n c i e s——T a k n g E C O T V N e w s a s a l lE x a m p l e研究生姓名 趙靜導(dǎo)師姓名、職稱 蔡騏教授學(xué) 科 專 業(yè)研 究 方 向新聞傳播學(xué)傳播與文化湖南師范大學(xué)學(xué)位

2、評定委員會辦公室二O 一四年五月對2 0 0 8 年南方冰雪災(zāi)害天氣的報道，通過整合各類媒體資源實現(xiàn)了多媒體聯(lián)動式報道，并通過觀眾互動平臺的構(gòu)建促成了社會動員與社會整合；從內(nèi)容和方向上看，重大突發(fā)性事件電視報道注重通過議程設(shè)置進行輿論引導(dǎo)，如湖南經(jīng)視對“乙肝疫苗致嬰兒死亡”事件的報道，正是通過媒介議程的設(shè)置引發(fā)媒介間議程，繼而影響政策議程，同時又以媒介議程的歷時變化不斷引導(dǎo)公眾議程，通過“第二層議程設(shè)置”實現(xiàn)社會輿論的引導(dǎo)，促進社會危機

3、的解決。再次，從宏觀的中國新聞生產(chǎn)的歷史演變及現(xiàn)實語境來看，外部社會環(huán)境及湖南經(jīng)視自身定位的模糊導(dǎo)致其在突發(fā)性事件報道中仍存在著諸多不足，主要表現(xiàn)為缺乏及時有效的應(yīng)對機制，缺乏正確的媒介角色定位，缺乏專業(yè)素養(yǎng)并導(dǎo)致報道水平良莠不齊。最后，提出建設(shè)性意見，即提升重大突發(fā)性事件電視報道的質(zhì)量應(yīng)當從四個方面入手，一是建立健全重大突發(fā)性事件報道的應(yīng)急機制，二是正確把握重大突發(fā)性事件報道的輿論導(dǎo)向，三是提升重大突發(fā)性事件報道的專業(yè)水平，四是靈活運