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1、兒童家庭與社區(qū)教育任務(wù)三-0004貴州廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng) 課程代碼：5205186 參考資料 試卷總分：100單選題(共 10 題,共 30 分)1.(3 分)孤獨癥兒童存在不同程度的視覺與（ ）信號系統(tǒng)不同步的情況。A、觸覺B、味覺C、聽覺D、嗅覺正確選項：C2.(3 分)當(dāng)遇到不愉快的事情或受到傷害時不會尋求父母的安慰，與父母分離時沒有尾隨等表示依戀行為的是（ ）兒童。A、智力超常兒童B、孤獨癥兒童C、智力落后兒
2、童D、肢體殘疾兒童正確選項：B3.(3 分)（ ）的超常兒童具有很高的藝術(shù)天賦，對藝術(shù)刺激很敏感。A、創(chuàng)造型B、藝術(shù)型C、智力型D、運動型正確選項：B4.(3 分)智力落后兒童的家長一般有兩種錯誤的態(tài)度，一種是溺愛，另一種是（ ） 。B、領(lǐng)導(dǎo)型C、智力型D、運動型正確選項：A9.(3 分)智力檢測分數(shù)很高的孩子屬于（ ）超常兒童。A、學(xué)術(shù)型B、領(lǐng)導(dǎo)型C、智力型D、運動型正確選項：C10.(3 分)智商在（ ）及以上的孤獨癥稱為高功能孤獨
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