2019年小繼教個人學習計劃

1、小繼教個人學習計劃 小繼教個人學習計劃 舊州二小林婧 繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務水平，學習新理論新課程新的教學模式，得以正常教學，為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定繼續(xù)教育個人學習計劃如下，以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。 一、指導思想： 以提高自己的綜合素質(zhì)為學習核心，完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。認真學習黨的教育方針，重

2、視理論學習，提高認識，更新教育觀念。通過學習，樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎。“為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。把所學知識、方法、理念等運用于自身的教育教學中，真正體現(xiàn)教育教學改革的效果。 二、學習思路

3、： 以小繼教教材為為主，教學實踐為輔，邊學習，邊實踐；不斷總結(jié)和反思，努力將所學的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗和能力，從而提高自己的教育教學能力。 三、學習形式： 3、在相互尊重，友愛寬松的環(huán)境中，提出問題并積極發(fā)表個人見解，體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識，在學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。 4、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。 5、完成教育

4、教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。所任學科，教學工作能得到大多數(shù)學生和家長的認可。 6、熟悉本學科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學觀念。 7、把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。 8、開展教學探究、解決教育教學中實際問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。 四、措施及方法： 1、按學校繼續(xù)教育自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材來學習。 2、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。 3、注重理論與實踐相結(jié)合。重視所學知識在教育教學中的運用。 4、認