現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告作者：admin 資源來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：我校認(rèn)真按文件要求對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的自檢自查，情況如下： 一、學(xué)?；厩闆r和遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)任務(wù) 我?，F(xiàn)有教職工 64 人，19 個(gè)教學(xué)班，有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三要求配置的微機(jī)室、多媒體教室各一間。 根據(jù)上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神結(jié)合我校實(shí)際情況，我們確立了“以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科教學(xué)、計(jì)算

2、機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的整合與應(yīng)用。積極開展校本培訓(xùn)，以常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化?！钡目傮w目標(biāo)和任務(wù)。在遠(yuǎn)程教學(xué)中做到年初有計(jì)劃，年終有育資源中瀏覽、查找資源；利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資料培訓(xùn)教師，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在本校上公開課已超過 100 次，完成了規(guī)定的下載遠(yuǎn)教資源。資源建設(shè)方面我校整理、下載的遠(yuǎn)教資源已達(dá) 100G以上；基本按時(shí)接收了規(guī)范的教育資源，教師自制課件做到了分類整理，便

3、于查找。 五、存在有問題 1、由于學(xué)校教師編制緊張，學(xué)科專業(yè)不配套，而懂現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種操作技術(shù)的教師又無法從文化課教學(xué)中脫離出來，只能搞兼職管理，因而，一些管理工作無法按時(shí)完成。加之本期管理電教室的陳燕老師一直生病，所以下載記載和上課記載沒完善。 2、農(nóng)村中學(xué) 90%以上的學(xué)生從來未接觸電腦，小學(xué)信息培訓(xùn)又未跟上，而遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)課很大程度上以電腦操作為基礎(chǔ)的，所以給現(xiàn)階段的教學(xué)帶來很大困難。 3、因?yàn)轫樅渔?zhèn)近來很長(zhǎng)一段時(shí)間停電