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文檔簡介
1、Teaching Contents:Unit 4 What’s the best movie theater?Who’s Got Talent?(Reading)Section B 2a-2e Yongning No.4 Middle SchoolWang YanhongI. Teaching aimsKnowledge aims:1. Try to understand the Comparative and Superlative
2、Forms of Adjectives and Adverbs in reading.2. Have a good command of the following vocabulary and target languages:1) Vocabulary(1).v.:give(2)n.:talent, magician, role, winner, prize, example(3) adj.:poor, crowded(4)adv
3、.:beautifully, seriously( 5) phrases:have ... in common, all kinds of, be up to, play a role, make up, for example, take seriously2) Target language(1)Who’s got talent? (2)All these shows have one thing in common.They ar
4、e hard-working.2). Work on 2a Have Ss talk about who is the most talented person they know. Ask them to tell their partners what he/she can do.Tell your partner about this person.A: I think ... is the most talented per
5、son.B: What can he/she do?A: He/She ...Step2. While reading1.Read the passage quickly and match the right main idea with each paragraph.2. Scan the passage to find the answers Read for detailsScanning means moving your e
6、yes quickly down the page to find specific information. (1)Paragraph 1 1) Which three talent shows are mentioned?American Idol, America’s Got Talent and China's Got Talent.2) What do you think of these shows?(2)Parag
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