八年級(jí)英語(yǔ)副詞比較級(jí)和最高級(jí)教學(xué)說(shuō)課稿

1、1八年級(jí)下英語(yǔ)公開教學(xué)說(shuō)課稿 八年級(jí)下英語(yǔ)公開教學(xué)說(shuō)課稿主題： 主題： 副詞的比較級(jí)和最高級(jí) 副詞的比較級(jí)和最高級(jí)一、 一、 教材分析 教材分析1、教材的地位及作用：本節(jié)課主要是圍繞著進(jìn)一步學(xué)習(xí)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)的用法這一話題展開。形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)的用法是初中學(xué)生必需學(xué)習(xí)和掌握的最基本的語(yǔ)法之一，也是中考必考的一個(gè)重要語(yǔ)法項(xiàng)目，它在整個(gè)初中語(yǔ)法教學(xué)中占有較重要的地位。二．教學(xué)目標(biāo)：（知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀

2、目 二．教學(xué)目標(biāo)：（知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)） 標(biāo)）1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)比較級(jí)和最高級(jí)在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)比較，表達(dá)自己的好惡 ，發(fā)展邏輯推論的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：A、提高交際能力，有團(tuán)隊(duì)精神，在活動(dòng)中互相配合。B、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美好事物的追求和向往。C、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣，樂(lè)于參加各種活動(dòng)的積極情感。D、善于抓住用英語(yǔ)交際的機(jī)會(huì)。積極參于，善于合作。三、教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握形容詞和副詞在句

3、子中的具體用法 三、教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握形容詞和副詞在句子中的具體用法難點(diǎn)：學(xué)習(xí)比較，表達(dá)自己的好惡 ，發(fā)展邏輯推論的能力。 關(guān)鍵點(diǎn)：能夠聽、說(shuō)、讀、寫形容詞副詞的比較級(jí)和最高級(jí)并在實(shí)際情景中會(huì)運(yùn)用。四、教學(xué)思路和目的 四、教學(xué)思路和目的：利用形容詞副詞比較級(jí)和最高級(jí)進(jìn)行兩個(gè)或三個(gè)事物的比較。發(fā)散思維訓(xùn)練。再次利用多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)形容詞副詞比較級(jí)、最高級(jí)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)主動(dòng)參與，積極配合，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)進(jìn)行大量的

4、口、筆頭的的操練。（講練法和利用多媒體教學(xué)課件）五. 課時(shí)安排 課時(shí)安排: 1 課時(shí) 課時(shí)六. 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程:Step1 ep1 warm warm up up（1）.(CAI 呈現(xiàn)內(nèi)容，配有節(jié)奏的音樂(lè))Chant.（2）. Greeting 設(shè)計(jì)意圖：活躍課堂氣氛。Step Step 2 Revision Revision3八年級(jí)下英語(yǔ)公開教學(xué)教案 八年級(jí)下英語(yǔ)公開教學(xué)教案主題： 主題： 副詞的比較級(jí)和最高級(jí) 副詞的

5、比較級(jí)和最高級(jí)時(shí)間： 時(shí)間： 2010 年 5 月 17 日 授課者 授課者: 紫帽中學(xué) 紫帽中學(xué) 劉尾英 劉尾英一．教學(xué)目標(biāo)：（知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目 一．教學(xué)目標(biāo)：（知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)） 標(biāo)）1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)比較級(jí)和最高級(jí)在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)比較，表達(dá)自己的好惡 ，發(fā)展邏輯推論的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：A、提高交際能力，有團(tuán)隊(duì)精神，在活動(dòng)中互相配合。B、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美

6、好事物的追求和向往。C、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣，樂(lè)于參加各種活動(dòng)的積極情感。D、善于抓住用英語(yǔ)交際的機(jī)會(huì)。積極參于，善于合作。二、教學(xué)重難點(diǎn)： 二、教學(xué)重難點(diǎn)：難點(diǎn)：學(xué)習(xí)比較，表達(dá)自己的好惡 ，發(fā)展邏輯推論的能力。 關(guān)鍵點(diǎn)：能夠聽、說(shuō)、讀、寫形容詞副詞的比較級(jí)和最高級(jí)并在實(shí)際情景中會(huì)運(yùn)用。三、教學(xué)思路： 三、教學(xué)思路： 講練法和利用多媒體教學(xué)課件四：課時(shí)安排 四：課時(shí)安排: 1 課時(shí) 課時(shí)五: 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程:Step1: ep

7、1: warm warm up up（1）.(CAI 呈現(xiàn)內(nèi)容，配有節(jié)奏的音樂(lè))Chant.（2）. Greeting 設(shè)計(jì)意圖：活躍課堂氣氛。Step Step :2 :2 Revision Revision設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)形容詞副詞比較級(jí)和最高級(jí)的規(guī)則和不規(guī)則用法，活躍課堂氣氛。進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。Step 3: Leading in設(shè)計(jì)意圖：以舊帶新，承上啟下。引出比較級(jí)和最高級(jí)在實(shí)際中的應(yīng)用。Step4:look Ste