活動(dòng)作文欣賞相片(人教版二年級(jí)教案設(shè)計(jì))

1、第 1 頁(yè)活動(dòng)作文 活動(dòng)作文——欣賞相片 欣賞相片(人教版二年級(jí)教案設(shè) 人教版二年級(jí)教案設(shè)計(jì))欣賞照片——記一次活動(dòng)作文教學(xué)設(shè)計(jì)一、情境作文題目：《欣賞照片》二、訓(xùn)練目標(biāo)：1、按照事情發(fā)展的順序把活動(dòng)寫(xiě)完整，寫(xiě)具體。2、教育學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，立志報(bào)效祖國(guó)。三、訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)紙箱，內(nèi)裝一面鏡子四、情境設(shè)計(jì)的基本思路：本設(shè)計(jì)由教師簡(jiǎn)介“未來(lái)名人”的事跡導(dǎo)入，激起了學(xué)生真切想見(jiàn)到“未來(lái)名人”的愿望。接著組織學(xué)生有秩序地欣賞名人照片” 。見(jiàn)

2、到“照片”后的樂(lè)不可支和未見(jiàn)到照片的疑惑不解都表現(xiàn)得淋漓盡致。在學(xué)生余興未消時(shí)，組織學(xué)生交流看的“結(jié)果” ，當(dāng)謎團(tuán)被揭開(kāi)時(shí)，疑惑者才恍然大悟，頓時(shí)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮?；顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生由說(shuō)到寫(xiě)，則可落筆成文。五、訓(xùn)練步驟（教學(xué)設(shè)計(jì)）㈠、啟發(fā)談話(huà)：同學(xué)們，在十幾年后，會(huì)出現(xiàn)一批很了不起的人，他們將會(huì)發(fā)明創(chuàng)造許許多多的東西，到那時(shí)他們能使汽車(chē)在天上第 3 頁(yè)A、看到“照片”時(shí)你怎樣想？B、當(dāng)看到別人找不到“照片”時(shí)，同學(xué)們?cè)趺礃?，你又是怎?/p>

3、樣的？（2）指名一位未看到“照片”的學(xué)生說(shuō)說(shuō)：A、找不到照片時(shí)你怎樣想？B、當(dāng)有人把實(shí)情告訴你時(shí)，你又是怎樣想？（3）指名一兩個(gè)學(xué)生把活動(dòng)的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍。 （即口頭作文）㈤、小結(jié)活動(dòng)，指導(dǎo)寫(xiě)法1、每個(gè)人都欣賞了未來(lái)名人照片，是不是把每個(gè)人的情況都寫(xiě)下來(lái)？（可以寫(xiě)自己在活動(dòng)中的感覺(jué)，也可以對(duì)別人的情況選取印象最深的一個(gè)寫(xiě)，大家的反應(yīng)也要寫(xiě)一寫(xiě)。 ）2、要重點(diǎn)寫(xiě)清楚上臺(tái)者的動(dòng)作、神情，并揣摩人物的內(nèi)心世界。教學(xué)內(nèi)容寫(xiě)作：欣賞相片教學(xué)對(duì)象二年級(jí)