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1、醫(yī)務(wù)人員重習(xí)《論語》心得體會在生生不息、綿帛亙遠(yuǎn)的歷史長河中,論語是諸子百家及蕓蕓眾生捧讀的模版和典范?,F(xiàn)代人的我們再次仔細(xì)拜讀,一篇篇子曰,聆聽經(jīng)典,雖有乍看生澀之感的文言文字,但琢磨并結(jié)合注釋和當(dāng)時的時代背景,領(lǐng)略到其中的內(nèi)涵,就不難發(fā)現(xiàn)字字珠璣,使人受益匪淺。不時地溫故而知新意,道理更是歷久彌新,不敢忘也!科室邀請陳老師來講孔子及《論語》 ,機(jī)會難得,又仿佛回到了校園,首先就是“席不正,不坐” ,正襟危坐,聚精會神于課堂。聽到那些
2、倒裝句,代詞作賓語,賓語前置等文言知識,體驗到了“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”的快樂,從《孝經(jīng)》里聽到“身體髪膚,受之父母,不敢毀傷” ,聯(lián)系現(xiàn)在的環(huán)境,交通工具發(fā)達(dá),便捷,忘記有“父母在,不遠(yuǎn)游。游必有方。 ”再博引到“弟子入則孝,出則弟悌,謹(jǐn)而信”,敬父母,尊長輩,待人接物平和、嫻靜,講信用,乃禮儀之基礎(chǔ);學(xué)下古人要“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” ,忙碌的生活工作,疏忽的是自我總
3、結(jié)約束和自我教育、覺醒的能力,憑添的是世態(tài)碌碌無為中庸之心態(tài),聽君一席話,也是頗汗顏。所幸的是本人工作仍積極向上,性格樂觀自信加開朗,依然想在混沌中激流勇上。學(xué)習(xí)是一輩子的事情,學(xué)到了知識,再加以運(yùn)用,達(dá)到“四十而不惑” , “溫故而知新” ,有種“三人行,必有我?guī)熝伞钡那髥柧辰纾筝呏腥A兒女為孔子大力頌揚(yáng),我也可悄悄地為自己點(diǎn)個贊。時時學(xué)習(xí)一下《論語》 ,這些話如果用白話文來平鋪直敘,幾乎統(tǒng)統(tǒng)能寫禮義仁德恭萬言書,語言的魅力是無人能擋
4、,豈止“《詩》三百,一言以蔽之” , 《論語》的概括力博大精深,闡述的道理滲透力根深地茂,是我們中華民族的偉大瑰寶。我們何其有幸,在孔孟思想的熏陶下逐漸成熟,有擔(dān)當(dāng)。 “人能弘道,非道弘人” ,確實,修行的在個人,幾千年的儒家渲染,我們把國學(xué)精神雕刻在內(nèi)心,修身養(yǎng)性,不成參天大樹,但也非朽木。如果能真的有穿越,穿越回春秋戰(zhàn)國時期,穿越到孔子身邊,親耳聆聽他的諄諄教誨,看他的言傳身教,那實為妙也。想到“食不厭精,膾不厭細(xì)” ,我們舌尖上味
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