幼兒園大班組幼兒系鞋帶、穿鞋比賽活動(dòng)總結(jié)

1、大班組幼兒系鞋帶比賽活動(dòng)總結(jié) 大班組幼兒系鞋帶比賽活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子們良好的生活自理能力，形成和諧的校園氛圍，近日我園對(duì)幼兒舉行了一次系鞋帶和穿鞋比賽。比賽開始，只聽裁判員一聲令下，參賽的小選手們手腳麻利、神情專注，系鞋帶中，有些孩子動(dòng)作嫻熟，一看就是有經(jīng)驗(yàn)的，也有個(gè)別幼兒由于緊張，遇到點(diǎn)小問題，但是他們?nèi)圆粴怵H，一遍遍嘗試，直到最后完成。那種認(rèn)真勁兒讓一旁觀看的裁判員、師生為之感動(dòng)……場(chǎng)內(nèi)比賽緊張激烈，富有童

2、趣；場(chǎng)外各班的拉拉隊(duì)更是熱情高漲，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，此起彼伏的加油聲、歡呼聲，一浪高過一浪！比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，留下了無數(shù)溫馨、難忘的瞬間。通過活動(dòng)，孩子們知道系鞋帶也不是一件簡(jiǎn)單的事情，這里有很多的方法和技巧，我們要懂得多觀察，多思考，這樣，動(dòng)手能力才可以提高。在比賽中，孩子們學(xué)到了生活的本領(lǐng)，體驗(yàn)到成功的快樂。此次活動(dòng)的成功開展，讓孩子們?cè)谙硎芨?jìng)賽過程快樂的同時(shí)培養(yǎng)了他們自我規(guī)范和生活自理的能力，促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣

3、的養(yǎng)成，同時(shí)也提升了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的重視，使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)、健康地生活，全面地發(fā)展。大班組幼兒系鞋帶比賽活動(dòng)總結(jié) 大班組幼兒系鞋帶比賽活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子們良好的生活自理能力，形成和諧的校園氛圍，近日我園對(duì)幼兒舉行了一次系鞋帶和穿鞋比賽。比賽開始，只聽裁判員一聲令下，參賽的小選手們手腳麻利、神情專注，系鞋帶中，有些孩子動(dòng)作嫻熟，一看就是有經(jīng)驗(yàn)的，也有個(gè)別幼兒由于緊張，遇到點(diǎn)小問題，但是他們?nèi)圆粴怵H，一遍遍嘗試

4、，直到最后完成。那種認(rèn)真勁兒讓一旁觀看的裁判員、師生為之感動(dòng)……場(chǎng)內(nèi)比賽緊張激烈，富有童趣；場(chǎng)外各班的拉拉隊(duì)更是熱情高漲，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，此起彼伏的加油聲、歡呼聲，一浪高過一浪！比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，留下了無數(shù)溫馨、難忘的瞬間。通過活動(dòng)，孩子們知道系鞋帶也不是一件簡(jiǎn)單的事情，這里有很多的方法和技巧，我們要懂得多觀察，多思考，這樣，動(dòng)手能力才可以提高。在比賽中，孩子們學(xué)到了生活的本領(lǐng)，體驗(yàn)到成功的快樂。此次活動(dòng)的成功開展，讓孩子們