小學(xué)詩(shī)歌串燒朗誦_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、二一班詩(shī)歌朗誦A、C:尊敬的各位老師! B、D:親愛的同學(xué)們! 齊:大家下午好!A:唐詩(shī)宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠B:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是祖國(guó)文化經(jīng)久不衰的瑰寶 C:那一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞給了我們美好的享受D:那一篇篇膾(kuai)炙人口的佳作給了我們無(wú)盡的教益A、C::誦讀千古美文, :誦讀千古美文,B、D:營(yíng)造書香校園。合:讓我們走進(jìn)詩(shī)歌的四季,享受詩(shī)歌帶給我們的精神盛(shènɡ) 晏(yàn)。A:

2、春天是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)。 B:婀(ē) 娜(nuó)的柳枝在風(fēng)中搖曳(yè),C:歡樂(lè)的鳥兒在喳(zhā)喳鳴叫。D:詠柳全班:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。A:碧綠的荷葉生機(jī)勃勃,B:怒放的紅蓮熱情奔放。C:夏天讓我們追逐瑰(ɡuī)麗的夢(mèng)想。D:曉出凈慈寺送林子方全班:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。A:秋天是花好月圓的季節(jié);B:秋天是多彩收獲的

3、季節(jié)。 C:秋風(fēng)陣陣,楓葉紅紅,秋霜秋葉,秋意濃濃。D:請(qǐng)隨杜牧一同《山行》 全班:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。D:伴著梅花的縷(lǚ)縷幽(yōu)香, C:披著雪,潔白無(wú)瑕(xiá),B:冬姑娘猶如一位美麗高貴的公主接踵(zhǒnɡ)而至。 A:詠梅全班:墻角數(shù)枝梅,凌(línɡ)寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為(wèi)有暗香來(lái)。A:春、B:夏、 C:秋、D:冬, 全班:我

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