化學(xué)人教版九年級下冊初三化學(xué)第八單元《金屬和金屬材料》教案(二)

1、初三化學(xué)第八單元《金屬和金屬材料》教案（二） 初三化學(xué)第八單元《金屬和金屬材料》教案（二）課題 課題 1 金屬材料 金屬材料教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)知識技能：使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì)，了解常見合金的成分性能和用途。能力培養(yǎng)：通過情景設(shè)置，使學(xué)生具有較強(qiáng)的問題意識，能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究價值的化學(xué)問題。通過學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰡栴}的能力?？茖W(xué)品質(zhì)：通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生將化學(xué)知識應(yīng)用

2、于生活實(shí)踐的意識，能夠?qū)εc化學(xué)有關(guān)的社會問題和生活問題做出合理的解釋?？茖W(xué)方法：指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識事物的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的認(rèn)知方法。美育滲透：從生活中的金屬制品，感受其豐富多彩的形狀、顏色美。重點(diǎn) 重點(diǎn)1、 金屬材料的物理性質(zhì)2、物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系難點(diǎn) 難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力2、提高學(xué)生綜合分析問題的能力教學(xué)方法 教學(xué)方法采用實(shí)驗(yàn)探究法：按照問題—實(shí)驗(yàn)—觀察—分析—結(jié)論的程序?qū)嵭刑骄渴接懻摻虒W(xué)。儀器、藥

3、品鐵片、銅片、鋁片、干電池、小燈泡、導(dǎo)線、酒精燈、火柴、砂紙、黃銅、銅，與鈦有關(guān)的資料和新型的合金的資料。教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖引導(dǎo)學(xué)生通過看錄相、上網(wǎng)查資料等了解人類發(fā)現(xiàn)金屬、認(rèn)識金屬、使用金屬的歷史，利用學(xué)生的生活背景，讓學(xué)生說出日常生活中接觸到的金屬制在教師指導(dǎo)下觀看錄像、有目的的查閱資料，展示他們收集到的金屬制品，如：銅錢、硬幣、紀(jì)念章設(shè)置背景，讓學(xué)生從生活走進(jìn)化學(xué)，突出化學(xué)與社會的密切聯(lián)系。報效祖國的責(zé)任感。布置課后作業(yè)

4、： 通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館等渠道查找資料，了解一些新型金屬，寫一篇科普小論文與同學(xué)交流。知識拓展，激發(fā)學(xué)生求知欲。【板書設(shè)計(jì)】 【板書設(shè)計(jì)】第八單元 第八單元 課題 課題 1 金屬材料 金屬材料一、 一、 物理性質(zhì) 物理性質(zhì)1、 共性：常溫下大部分為固體（汞是液體），有金屬光澤，大多為電和熱的良導(dǎo)體，有延展性，密度較大，熔點(diǎn)教高。2、 特性：二、性質(zhì)決定用途三、合金1、常見合金──生鐵和鋼。2、常見合金的主要成份、性能和用途。課題 課題 2