山東濟(jì)南2020中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷（解析版））

1、一、積累與運(yùn)用（15 分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ） （3 分）A．殷紅（yīn） 庇護(hù)（bì） 青睞（lài） 所向披靡（mǐ）B．醞釀（niàng） 模樣（mó） 慰藉（jiè） 鍥而不舍（qì）C．脊梁（jǐ） 黝黑（yǒu） 熾熱（zhì） 惟妙惟肖（xiāo）D．睿智（ruì） 闊綽（chuò）

2、和煦（xù） 苦心孤詣（yì）【答案】D【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記 A。2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） （3 分）A．祈禱 文縐縐 一氣呵成 中流砥柱B．真諦 里程碑 通霄達(dá)旦 無(wú)與倫比C．饋贈(zèng) 發(fā)詳?shù)?相得益彰 珠絲馬跡D．輻射 一瞬間 砰然心動(dòng) 姹紫嫣紅【答案】A【解析】試題分析：此類型的題目考查學(xué)生的理解識(shí)記能力，考查等級(jí)為 A。需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟

3、練地語(yǔ)感，注意讀音，多積累詞語(yǔ)，多讀課下注釋，多查字典等工具書(shū)。B．通宵達(dá)旦 C．發(fā)祥地 D．怦然心動(dòng)【考點(diǎn)定位】識(shí)記并正確書(shū)寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記 A。3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （3 分）A． “趵突騰空”為“濟(jì)南八景”之首，泉水日夜噴涌，絡(luò)繹不絕。B．作家曹文軒榮獲兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)—國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，消息傳來(lái)，駭人聽(tīng)聞。C．楊絳先生的離世，如巨星隕落，使中國(guó)文壇黯然失色。D．漫步曲水亭街，我們用相機(jī)去捕風(fēng)捉

4、影，記錄家鄉(xiāng)的古風(fēng)古韻?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：A：絡(luò)繹不絕，形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。補(bǔ)鞥形容泉水。B：駭人聽(tīng)不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。6．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） （2 分）A．可愛(ài)者甚蕃 蕃：繁多 B．不蔓不枝 枝：長(zhǎng)枝節(jié)C．亭亭凈植 植：種植 D．陶后鮮有聞 鮮：少7．下列各項(xiàng)中加

5、點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ） （2 分）A．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒B．濯清漣而不妖 人不知而不慍C．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 且焉置土石D．同予者何人 陳勝者，陽(yáng)城人也8．下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（ ） （2 分）A． 《愛(ài)蓮說(shuō)》作者周敦頤。 “說(shuō)”是一種古代文體。B．本文托物言志，文中稱蓮是“花之君子” ，表達(dá)了作者對(duì)清白正直品性的堅(jiān)守。C．文

6、章以“菊之愛(ài)” “牡丹之愛(ài)”襯托“蓮之愛(ài)” ，層層深入，意蘊(yùn)無(wú)窮。D． “牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”一句含蓄地表達(dá)了作者對(duì)世人喜愛(ài)牡丹的羨慕之情?！敬鸢浮?．C7．B8．D【考點(diǎn)定位】理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解 B。7．試題分析：此題考查對(duì)文言詞語(yǔ)一詞多意的辨析能力．要求學(xué)生在了解課文大意的基礎(chǔ)上理解詞語(yǔ)的含義，并且能辨析詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中的含義．實(shí)詞注意題干中的提示，“意義”指詞的含義，“用法”指詞的變用．A：主謂之間，取消