17.動物王國開大會

1、17 17 動物王國開大會 動物王國開大會教學目標： 教學目標： 1.知識目標：正確認讀本課“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、臉、準、第”等十三個生字，會寫田字格里的“要、連、百、還、舌、點”等六個生字。 2.能力目標：有感情的朗讀課文，正確理解課文內(nèi)容。 3.情感目標：通過本文告訴孩子通知一定要把時間、地點說清楚。培養(yǎng)孩子嚴謹、全面的思維。 教學重點： 教學重點：識字，寫字，有感情地朗讀課文。教學難點： 教學難點：通過本文告訴

2、孩子通知一定要把時間、地點說清楚。教學課時： 教學課時：兩課時。第一課時教學目標 教學目標1．能認識“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、臉、準、第 ”13 個生字，學會“要、連、百、還、舌、點”6 個生字。2．初讀課文，整體感知課文內(nèi)容。教具準備： 教具準備：生詞卡片、課件。教學過程： 教學過程：一、談話激趣，引入新課。 一、談話激趣，引入新課。師：（出示圖片）同學們，這是哪？生：動物園師：同學們喜歡動物嗎？生：喜歡。師：今天我們

3、就來學習《動物王國開大會》這篇新文章。 （板書課題：動物 王國開大會）二、初讀課文，整體感知。 二、初讀課文，整體感知。1、師配樂范讀課文，同學們邊聽邊想，動物王國怎么了？ 師：動物王國怎么了？生：動物王國要開大會。 2、自讀課文，學習生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。 （自讀、小組讀、分段讀）三、記憶字形，指導書寫。 三、記憶字形，指導書寫。1、檢查生字的自學情況（

4、1）出示生字卡片， “物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、臉、 準、第”指名讀。（2）開火車讀，小組競賽讀，評出最佳認字小組。2、寫字。（1）出示我會寫的 6 個生字:“要、連、百、還、舌、點”,指名認讀、領(lǐng) 讀。第一次 忘記時間和地點第二次 忘記地點和具體時間動物王國開大會 第三次 忘記交代地點 通知要明確時間和地點第四次 通知成功課后反思： 課后反思：動物是孩子們特別感興趣的的東西，由此入手，我以動