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1、誠(chéng)信 誠(chéng)信主題班會(huì) 主題班會(huì)一、活動(dòng)目的1.使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信,懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。2.懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性,誠(chéng)實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠(chéng)信立學(xué),用誠(chéng)信立行。3.感受他人誠(chéng)實(shí)守信的事例,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。二、教育對(duì)象三年級(jí)學(xué)生三、教育形式主題班會(huì)四、課前準(zhǔn)備1.讓學(xué)生查找有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事。2. 收集“誠(chéng)信”的名言。教育過(guò)程:(主持人甲、
2、乙)甲:同學(xué)們,今天我給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲,想不想聽(tīng)???全體學(xué)生齊答:想。甲:我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧全體師生齊拍掌跟著唱?!逗煤⒆右\(chéng)實(shí)》小花貓喵喵叫,喵喵叫 , 是誰(shuí)把花瓶打碎了? 爸爸沒(méi)看見(jiàn),媽媽不知道, 小花貓對(duì)我叫,喵!喵!喵!小花貓你別叫,你別叫, 是我把花瓶打碎了?好孩子要誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)要改掉,小花貓對(duì)我叫, 喵!喵!喵!乙:我聽(tīng)到剛剛好多同學(xué)都唱了,是不是以前聽(tīng)過(guò)了?生齊答:是!甲:這首歌的名字是什么?生:《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。乙
3、:那這首歌曲講了一件什么事情呢?生:講了一件一個(gè)小朋友不小心把臺(tái)上的花瓶打碎了,就把小貓吵醒了。小貓看見(jiàn)地上摔爛的花瓶就喵喵叫,那個(gè)小男孩就說(shuō),小貓小貓不要叫。后來(lái)宋慶齡奶奶那么小的時(shí)候就這么守信,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。甲:聽(tīng)了這些誠(chéng)信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。生結(jié)合自身實(shí)際談啟發(fā)乙:請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家分享吧!生發(fā)言如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難
4、挽回——富蘭克林失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕生活是需要誠(chéng)信的,有了誠(chéng)信才會(huì)有幸??裳?。甲:誠(chéng)信,是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì)綻放出美麗的花朵。你來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信還是什么?學(xué)生說(shuō)誠(chéng)信的名言?;蛘呤亲约簩?duì)誠(chéng)信的理解。乙:“同學(xué)們說(shuō)得多好呀!誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?!奔祝骸罢\(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?!弊屛覀?/p>
5、齊誦《拍手歌》,把誠(chéng)信牢記在心中。拍 手 歌你拍一,我拍一,不睡懶覺(jué)早早起。你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。你拍三,我拍三,借了東西要?dú)w還。你拍四,我拍四,做錯(cuò)事情要承認(rèn)。你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。你拍六,我拍六,朋友團(tuán)結(jié)又友愛(ài)。你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。你拍八,我拍八,愛(ài)護(hù)公物不損壞。你拍九,我拍九,升國(guó)旗時(shí)要立正。你拍十,我拍十,人人都要講誠(chéng)信。合:伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德,
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