21《莊子》二則

1、www.youyi100.com第 1 頁 共 4 頁優(yōu)秀領先 飛翔夢想 21 《莊子》二則 《莊子》二則第 1 課時 北冥有魚1．積累文言詞匯，分析文章層次，把握文章內(nèi)容。2．體會《莊子》善用寓言說理的行文風格，把握文章主旨。3．品析語言，感受《莊子》散文中想象雄奇瑰麗的特色。一、導入新課同學們看過《大魚海棠》這部電影嗎？《大魚海棠》故事靈感來源于莊子《逍遙游》，講述了一個掌管海棠花的少女與人類男孩的靈魂“鯤”的奇幻故事，該片榮獲了許

2、多大獎，其畫面、音效都是我國動畫電影中的佼佼者。今天我們就走進《逍遙游》，看看鯤到底是何物！二、教學新課目標導學一：了解莊子，學習《莊子》特點莊子(約前 369—前 286)，名周，戰(zhàn)國時宋國蒙(今河南商丘東北)人，著名的思想家，道家學派的重要代表，與老子并稱為“老莊”?！拔覍幱螒蛭蹫^之中自快，無為有國者所羈，終身不仕，以快吾志焉”(《史記·老子韓非列傳》)一語可見其性格特點?！侗壁び恤~》出自《莊子》?！肚f子》，道家經(jīng)典之一，

3、今存 33 篇，內(nèi)篇 7 篇、外篇15 篇、雜篇 11 篇。《莊子》的文章，想象奇幻，構(gòu)思巧妙，善用寓言和比喻，文筆汪洋恣肆，具有浪漫主義的藝術(shù)風格。它不僅有很高的哲學成就，對后世文學的發(fā)展也有著深遠的影響。莊子的主要主張是絕對自由的人生觀，就是要達到無己、無功、無名的境界。人們評價這本書為“文學的哲學、哲學的文學”。魯迅先生更評價說：“其文則汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫能先也?！蹦繕藢W二：分類積累，理解重點句意積累常用的文言

4、詞語及句子。1．重點字詞梳理北冥(míng) 鯤鵬(kūn) 摶(tuán) 徙(xǐ) 齊諧(xié) 正色邪(yé)2．通假字北冥有魚(“冥”同“溟”，海)3．詞類活用志怪者也(形容詞作名詞，怪異的事物)4.文言句子翻譯(1)是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。www.youyi100.com第 3 頁 共 4 頁優(yōu)秀領先 飛翔夢想 可取之處課前導入生動有趣，學生們興致很高，這

5、堂課的教學進行得比較順利，將學生們喜愛的影視動畫與文言文學習相結(jié)合，對我們提高課堂效率有較大的幫助。不足之處時間安排較倉促，學生對于莊子思想的感悟沒有達到預期目標。第 2 課時 莊子與惠子游于濠梁之上1．積累文言詞語，疏通文意，把握文章內(nèi)容。2．了解莊子和惠子兩人在思想、性格、氣質(zhì)等方面的差異，感受“游濠梁”中反映的莊子生活的詩意。一、導入新課播放導入視頻。同學們，我們剛播放的視頻是一場關于“魚”快樂與否的辯論。視頻的結(jié)尾說，從邏輯上講

6、，莊子輸了，因為他的對手是惠施。但這句話好像還有弦外之音，好像不從邏輯上講，莊子便贏了似的。為了一探究竟，請同學們打開課本，一同去《莊子與惠子游于濠梁之上》一文中尋找答案。二、教學新課目標導學一：了解作者，感知作品背景莊子是我國古代著名的哲學家，道家學派的代表人物之一。莊子生活在一個社會矛盾極其尖銳的時代，做過漆園吏。他不滿現(xiàn)實，不與統(tǒng)治階級合作，據(jù)傳楚王曾以千金相邀為相，被其拒絕。與老子并稱為道學之祖。莊子繼承了老子“道法自然”的觀點