第1課 中華人民共和國(guó)成立

1、第 1 課 中華人民共和國(guó)成立 中華人民共和國(guó)成立1 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全體會(huì)議，通過了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》；了解中華人民共和國(guó)開國(guó)大典的時(shí)間、過程和盛況；了解西藏和平解放的基本情況過程與方法在師生的互動(dòng)交流過程中，通過讓學(xué)生看、聽、讀等途徑的自主發(fā)揮，結(jié)合教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主性學(xué)習(xí)，并體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的快樂；通過看課文插圖，對(duì)開國(guó)大典形成一定的感性認(rèn)識(shí)，然后在小組內(nèi)講述開國(guó)大典

2、和西藏和平解放的史實(shí)，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力和對(duì)歷史事件的概述能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過教學(xué)，讓學(xué)生深切感受到新中國(guó)成立給予我們作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，樹立為祖國(guó)的更加強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議和開國(guó)大典。教學(xué)難點(diǎn)：新中國(guó)成立的歷史意義。2 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課上圖反映的是毛主席離開西柏坡時(shí)的情景。中共七屆二中全會(huì)剛結(jié)束，1949 年 3 月 23 日上午，毛澤東率中共中央機(jī)

3、關(guān)離開西柏坡前往北平。出發(fā)時(shí)，毛澤東回過頭來對(duì)周恩來說：“今天是進(jìn)京的日子，進(jìn)京趕考去?！敝芏鱽硇χ饝?yīng)：“我們應(yīng)當(dāng)都能考試及格，不要退回來。”毛澤東說：“退回來就失敗了。我們決不當(dāng)李自成，我們都希望考個(gè)好成績(jī)?！泵珴蓶|說完，登上汽車向北平方向前進(jìn)。毛澤東等進(jìn)京后，“考試”成績(jī)?nèi)绾文?？今天我們就一起來學(xué)習(xí)第 1 課：中華人民共和國(guó)成立。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議(一)為新中國(guó)成立做準(zhǔn)備教師提問：毛主席進(jìn)京的第一個(gè)考試就

4、是召開第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全體會(huì)議，為什么要召開此次會(huì)議？此時(shí)，政協(xié)有何作用？提示：召開這次會(huì)議主要是為了籌建新中國(guó)。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議暫時(shí)代行將來召開的全國(guó)人民代表大會(huì)的職能。(二)政協(xié)會(huì)議的會(huì)議內(nèi)容1．引導(dǎo)學(xué)生回答：展示圖片，讀課本，說說政協(xié)會(huì)議通過的幾項(xiàng)主要內(nèi)容。教師總結(jié)：請(qǐng)同學(xué)們一定要注意，用語(yǔ)“祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一”，因?yàn)槲覈?guó)還有港澳臺(tái)在當(dāng)時(shí)還沒有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，請(qǐng)同學(xué)們一定要注意這一點(diǎn)。三、課堂總結(jié)中國(guó)近代史是一部屈辱史、血

5、淚史、挨打史、抗?fàn)幨?、探索史。但是，?jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在屈辱中抗?fàn)?，在血淚中摸索，在奮斗中前行，終于走出了一條屬于我們自己的道路，中國(guó)歷史從此翻開了新的一頁(yè)！中華人民共和國(guó)成立了！中國(guó)人民從此站起來了！3 板書設(shè)計(jì)4 教學(xué)反思1．成功之處：(1)在教學(xué)中注重使用多媒體資源誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且材料使用得比較廣闊，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)整體歷史的感知，對(duì)把握和學(xué)習(xí)好歷史大有幫助；(2)讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了自己總結(jié)問題，教師主