六年級(jí)下冊(cè)語文試題第二單元預(yù)習(xí)卡(無聽力及答案) 人教部編版

1、１９５１.讀了課文題目“魯濱遜漂流記”?我產(chǎn)生了以下疑問:２.本文的作者是英國作家 丹尼爾􀅰笛福 ?查找相關(guān)資料?了解作者的生平及作品?１.給下列生字組詞?懼( 恐懼 ) 凄( 凄涼 ) 寞( 寂寞 ) 宴( 宴會(huì) )霉( 倒霉 ) 籍( 書籍 ) 聊( 聊天 ) 乏( 缺乏 )柵( 柵欄 ) 控( 控制 ) 貸( 借貸 ) 剔( 剔除 )斃( 奄奄 ) 襲( 襲擊 ) 覆( 覆蓋 )２.將下列詞語與

2、其對(duì)應(yīng)的意思連一連?前所未有 比喻脫離黑暗環(huán)境?重新見到光明?荒無人煙 指呼吸微弱的樣子?形容已臨近死亡?奄奄待斃 歷史上從來沒有過?重見天日 比喻雖然一時(shí)受到損失?也許反而因此能得到好處?焉知非福 十分荒涼?沒有人家?１.有感情地朗讀課文?了解課文內(nèi)容? (填序號(hào))本文由梗概和節(jié)選兩部分組成? 梗概部分簡要介紹了魯濱遜( )、建房定居、畜養(yǎng)種植、( )、回到英國的故事?節(jié)選

3、部分主要寫了魯濱遜初到荒島的( )? 這兩部分的介紹?表現(xiàn)了魯濱遜( )的精神品質(zhì)?Ａ.不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)不屈 Ｂ.救“星期五”Ｃ.生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考 Ｄ.流落荒島２.摘抄文中魯濱遜列出的某一組壞處與好處?想一想魯濱遜為什么要這樣列出來?并讀一讀?３.拓展:搜集富有樂觀精神的古詩詞?我將課文認(rèn)真地朗讀了兩遍?把課文讀通讀順了? 家長簽字( )５ 魯濱遜漂流記(節(jié)選)１９７１.讀了課文題目“湯姆&

4、#1048944;索亞歷險(xiǎn)記”后?我猜想:２.本文作者是美國作家 馬克􀅰吐溫 ?查找相關(guān)資料?了解作者的生平及作品?根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語?１.心意真摯誠懇? ( 誠心誠意 )２.指人因痛苦而發(fā)出聲音? ( 呻 吟 )３.到從來沒有人去過或很少有人去過的艱險(xiǎn)地方去考察(自然界情況)? ( 探 險(xiǎn) )４.和多人聚集到一起?形成了隊(duì)伍? ( 成群結(jié)隊(duì) )５.夸大地或無中生有地說自己或別人的優(yōu)點(diǎn)?夸張地宣揚(yáng)? (

5、吹 噓 )１.有感情地朗讀課文?了解課文內(nèi)容?(１)本文主要講述了湯姆和貝琪從( )返回家后的故事? (填序號(hào))Ａ.墓地 Ｂ.荒島 Ｃ.迷路的山洞(２)根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)?對(duì)的打“√”?錯(cuò)的打“?”?①湯姆和貝琪回到鎮(zhèn)上的那一天?大多數(shù)人已經(jīng)停止尋找他們了? ( )②湯姆和貝琪在山洞里一直沒有放棄求生的希望? ( )③在哈克家人的阻攔下?湯姆沒能看望生病的哈克? ( )④得知法官封鎖山洞的舉動(dòng)后?湯