科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得5000字-研究生必備利器

1、科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得 科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得通過學(xué)習(xí)，我對目前社會存在的一些科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)問題有了大 致的了解，認(rèn)識到加強(qiáng)科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)建設(shè)在科學(xué)研究中的重要性。 通過一些案例了解到科研活動中的一些不端、不當(dāng)行為，對科研倫理 及科研規(guī)范有了初步的認(rèn)識，認(rèn)識到做一名合格的科技工作者要有誠 信的科研品行、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、遵循和掌握嚴(yán)格的科學(xué)方法、要有 責(zé)任意識、要具備豐厚的人文素養(yǎng)。我是一名科研工作者，更要以身作則，切實(shí)的落實(shí)到行

2、動中，努 力加強(qiáng)自身的道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)。致力于追求科學(xué)內(nèi)在的文化價(jià)值，努 力擔(dān)當(dāng)起民族、國家和社會賦予的責(zé)任和使命，不斷加強(qiáng)科學(xué)道德修 養(yǎng)自律，杜絕各種越軌和失范行為，力戒浮躁浮夸，發(fā)揮科學(xué)道德表 率作用，將前輩的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去。在自己做好這些要求是，同時(shí) 也要告誡身邊的科研人員戒驕戒躁，勿貪圖名利，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問， 坦坦正正過人生。近年來，隨著社會變革帶來的價(jià)值觀的變化和制度建設(shè)的滯后, 社會出現(xiàn)普遍的道德失墜和風(fēng)氣敗壞的趨勢，向來被

3、視為象牙塔的學(xué) 術(shù)也不再是一塊凈土，高校教師論文剽竊等學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象屢次被媒體 曝光，引起社會的廣泛關(guān)注。越來越多的人開始思考學(xué)術(shù)誠信缺失的 原因究竟是什么。面對形形色色的學(xué)術(shù)不端行為，完善學(xué)術(shù)管理制度 十分重要，同時(shí)，從教師自身出發(fā)，加強(qiáng)道德自律也是解決學(xué)術(shù)不端 的關(guān)鍵，只有標(biāo)本兼治，才能徹底鏟除學(xué)術(shù)不端衍生的土壤，使學(xué)術(shù) 走向良性發(fā)展。一、學(xué)術(shù)不端的危害 學(xué)術(shù)不端行為屢屢發(fā)生，使人們心中的高校形象大打折扣。就學(xué) 術(shù)剽竊而言，僅 201

4、0 年就事發(fā)不斷。3 月,清華大學(xué)教授汪暉涉嫌剽 竊他人專著,63 名中外學(xué)者聯(lián)名發(fā)表公開信要求徹查；同月,歷時(shí) 3 年 的“歸國教授涉嫌剽竊案”終于蓋棺定論:“長江學(xué)者”李連生等人 被認(rèn)定剽竊；7 月,“上海大學(xué)教授朱學(xué)勤涉嫌剽竊他人專著”的消息 迅速被世界各大學(xué)術(shù)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。剽竊事件的頻發(fā)不斷引發(fā)一輪輪輿論 的批判狂潮,使我國國際形象備受打擊:8 月底,世界著名雜志《科學(xué)》及 其官網(wǎng)連續(xù)跟蹤報(bào)道中國學(xué)術(shù)不端事件；9 月,《自然》雜志發(fā)

5、表題為 “中國期刊存在 31%剽竊”的文章引發(fā)國內(nèi)外主流媒體熱議；10 月, 《紐約時(shí)報(bào)》頭版發(fā)表文章,指出中國學(xué)術(shù)剽竊現(xiàn)象嚴(yán)重影響該領(lǐng)域與 世界的合作。目前學(xué)術(shù)界存在的科研不端行為從表現(xiàn)形式看，世界主要國家的 學(xué)術(shù)界傾向于嚴(yán)格界定三類科研不端行為：杜撰、篡改、剽竊?？蒲胁?當(dāng)行為主要可以分為五種類型：數(shù)據(jù)的不當(dāng)使用，違反科學(xué)規(guī)則，不 當(dāng)?shù)耐嘘P(guān)系，不當(dāng)?shù)膸熒P(guān)系，基于產(chǎn)出壓力的不當(dāng)科研?？蒲胁?端或不當(dāng)行為造成了學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)生命的極

6、大浪費(fèi)；破壞正常的學(xué)虐，應(yīng)絕不寬容，敢于“興師問罪” 。作為學(xué)生，首先要自覺接受監(jiān)督，把監(jiān)督看作是對自己最大的 愛護(hù)。要自覺地接受教師和同學(xué)的監(jiān)督，真誠接受批評，糾正自己的 缺點(diǎn)和錯誤。做出實(shí)實(shí)在在的成績。高校師生的表現(xiàn)是當(dāng)代中國學(xué)術(shù)誠信建設(shè)的關(guān)鍵。對高校師生來 講，不能因?yàn)樯鐣线€有一些投機(jī)取巧的學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象，就認(rèn)為學(xué)界 沒有人是規(guī)范誠信的；不能因?yàn)橛袑＜覍W(xué)者不端，就認(rèn)為所有的專家 學(xué)者都不端；不能因現(xiàn)在社會風(fēng)氣不好，而沉湎其中；不要

7、因?yàn)檫€有人 不端，自己也可以隨波逐流。學(xué)術(shù)正,天下亂,猶得持正者以治之;至學(xué)術(shù)亦亂,而治具且失矣。 學(xué)術(shù)不端、誠信缺失對高等學(xué)校和學(xué)術(shù)發(fā)展的打擊是致命的，學(xué) 術(shù)不端行為是對科學(xué)的褻瀆，更是對高校教師自身人格的褻瀆。在目 前這種權(quán)力腐敗盛行、法律威信下降的社會大環(huán)境下,要有效地杜絕 學(xué)術(shù)不端行為,顯然是十分艱難的事。但中國社會每天都在進(jìn)步,只要 上下一致認(rèn)識到學(xué)術(shù)不端行為的嚴(yán)重危害,有根除它的決心,情況就一 定會有好轉(zhuǎn)。道德是規(guī)范社會成

8、員行為的準(zhǔn)則，高的道德標(biāo)準(zhǔn)造就卓越的人格 品質(zhì)。學(xué)術(shù)道德對于一名學(xué)術(shù)研究者而言也是如此，恪守學(xué)術(shù)道德我 們的學(xué)術(shù)研究工作才會有生命力，才能鑄就一名學(xué)者高尚的學(xué)術(shù)人 格。當(dāng)今社會，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的觀念已經(jīng)作為主流思潮深入人 心，通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來提高大眾生活水準(zhǔn)、滿足人們的物質(zhì)需求，這本 是無可厚非的一件事，但是如果膚淺的理解這個觀念就很容易使人們 陷入盲目追求經(jīng)濟(jì)而不顧道德建設(shè)的地步，使得人心浮躁、為求名求 利而不擇手段。對于一名學(xué)術(shù)研究

9、者，一旦被這種思想所蠱惑，就將 必然的喪失學(xué)術(shù)良知，作出有違學(xué)術(shù)道德的事情。對于一名學(xué)術(shù)研究者而言是如此，對于整個國家的學(xué)術(shù)建設(shè)而言 也同樣是如此，科研以及學(xué)術(shù)發(fā)展水平是一個國家的軟實(shí)力，是一個 國家發(fā)展?jié)摿λ?。如果一個國家沒有成熟呃學(xué)術(shù)管理制度，沒有成 熟的學(xué)術(shù)規(guī)范思想，這個國家就必然產(chǎn)生出學(xué)術(shù)道德低下學(xué)術(shù)品格卑 劣的學(xué)術(shù)工作者，這對于一個國家的學(xué)術(shù)建設(shè)而言打擊將是致命的， 一方面一些東郭先生濫竽充數(shù)在構(gòu)筑學(xué)術(shù)大廈時(shí)弄虛作假，用假數(shù)

10、據(jù) 假實(shí)驗(yàn)蒙哄過關(guān)騙去科研經(jīng)費(fèi)，修筑出許許多多的豆腐渣工程，極大 的浪費(fèi)了國家資源也降低了這個國家的學(xué)術(shù)信用度，貶低了學(xué)術(shù)的神 圣性，對以后的培養(yǎng)學(xué)術(shù)人才造成極為惡劣的影響。另一方面，那些 有能力有成果的研究者也可能出于個人利益而不顧國家利益出賣學(xué) 術(shù)成果，幫助東郭先生們?yōu)E竽充數(shù)。這種行為其后果與前者同樣惡 劣。今天我們可以看到很多網(wǎng)站，明目張膽明碼標(biāo)價(jià)貼出代寫學(xué)術(shù)論 文的廣告，有的甚至發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)鏈條，這種毫無學(xué)術(shù)道德可言的行 為，對