web2.0及其在圖書館中的應(yīng)用研究

1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文WEB2.0及其在圖書館中的應(yīng)用研究姓名：程志強(qiáng)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：圖書館學(xué)指導(dǎo)教師：許春漫20080501福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的推動(dòng)和原有技術(shù)的新應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從W E B l ．0 時(shí)代進(jìn)入W E B 2 ．0 時(shí)代。W E B 2 ．0 不單純是技術(shù)或解決問題方案，它更是一套可執(zhí)行的理念體系，實(shí)踐著網(wǎng)絡(luò)社會(huì)化和個(gè)性化的理想，它使互聯(lián)網(wǎng)用戶從信息接受者轉(zhuǎn)變成信息制造者和傳播者，從

2、受眾轉(zhuǎn)變成主體，從單個(gè)個(gè)體轉(zhuǎn)向社群，形成了以用戶為中心，開放、參與、互動(dòng)、共享的互聯(lián)網(wǎng)新景象。在圖書館建設(shè)中引入W E B 2 ．0 種種新理念和新技術(shù)可以促進(jìn)其服務(wù)的創(chuàng)新，可以為用戶提供按需定制的信息服務(wù)，使圖書館“用戶第一“ 、“讀者為本’’的服務(wù)宗旨落到實(shí)處。本文在對(duì)W E B 2 ．0 的產(chǎn)生、發(fā)展、定義、特征、優(yōu)勢進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上，分別分析了W E B 2 ．0 各項(xiàng)主要技術(shù)B l o g 、T a g 、R S S 、W i