歌劇參孫與達(dá)利拉中角色達(dá)麗拉形象塑造研究

1、回u 【I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I i l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l lY 3 2 2 2 6 7 0專單位代碼：．! Q 自3 墾學(xué) 號：2 Q 1 4 j 鯉! 蝗!鉀霜史誓位碩士論文 ⑩中文論文題目：敦劇《壘盎生達(dá)到撞》生角魚達(dá)題撞理鑫塑造妥巍 ，．英文論文題目：．論文作者： ．王曉螯．指導(dǎo)教師： 匡堡薊專

2、業(yè)學(xué)位類別； ．苧苤亟±! 壹巫專業(yè)領(lǐng)域：． ．． 童壓論文形式：． 堂奎j 金塞所征學(xué)院： 登墨堂院論文提交日期：2 Q ! Z 生≥旦! Q 目論文答辯日期r 』盟王生6 自8 日一學(xué) 沂業(yè)摘要歌劇《參孫與達(dá)利拉》中角色達(dá)麗拉的形象塑造研究音樂專業(yè)研究生王曉璇 指導(dǎo)教師匡亞新摘要從《圣經(jīng)》中被發(fā)展演繹出來的《參孫與達(dá)利拉》的故事，是《圣經(jīng)》故事中很引人制勝發(fā)人深省的關(guān)于英雄美人的悲劇故事，本人看到這部歌劇后思緒良多，對達(dá)利

3、拉這個角色更是有很多很多的好奇，很想探知這個人物角色及在歌劇中的音樂形象塑造和內(nèi)心活動。作曲家圣一桑在創(chuàng)作這部歌劇之后，在歌劇上演的問題了面對了很多困難和失敗，但他并沒有放棄，李斯特這個慧眼識珠的鋼琴大師后來看到了這部歌劇的劇本非常賞識，在他的幫助和不遺余力的推崇下，在德國的魏瑪才登上了舞臺，于1 8 7 7年1 2 月2 日做了世界首次公演。本人希望能通過探索如何深刻細(xì)致地把握歌劇《參孫與達(dá)利拉》中角色達(dá)麗拉的個性特征，以準(zhǔn)確演繹該角

4、色的音樂形象。不僅可以把達(dá)利拉在整部歌劇中體現(xiàn)出的藝術(shù)內(nèi)涵和審美價值進(jìn)行深入探索與發(fā)現(xiàn)，也能有助于演唱者在達(dá)利拉角色的塑造上有更全面的詮釋。旨在提高個人對達(dá)利拉這一歌劇角色的理解認(rèn)識，最終能把分析歌劇人物形象的能力舉一反三的應(yīng)用到其他歌劇其他角色的研究和演繹中去。在《參孫與達(dá)利拉》這部歌劇的時代背景前提下分析達(dá)利拉這一角色對整部歌劇的進(jìn)行走向有什么作用。通過圣·桑的音樂風(fēng)格與人物形象塑造的特點(diǎn)，具體結(jié)合達(dá)利拉的人物塑造進(jìn)行分析