漢字設(shè)計在現(xiàn)代平面設(shè)計中應(yīng)用研究

1、漢字設(shè)計在現(xiàn)代平面設(shè)計中應(yīng)用研究專業(yè)名稱：視覺傳達藝術(shù)理論與實踐研究申請人：劉千千指導(dǎo)教師：何平靜論文答辯委員會一 爭主席：豳固二委員：A p p l i c a t i o nr e s e a r c h o nC h i n e s e c h a r a c t e r d e s i g ni nt h em o d e r n p l a n e d e s i g nN a m e ：L i u O ．i a n q i

2、a n T u t o r ：H eP i n g j i n g M a j o r f i e l d o f s t u d y ：F i n eA r t sR e s e a r c h I n t e r e s t s ：V i s u a lc o m m u n i c a t i o n a r t t h e o r ya n dp r a c t i c er e s e a r c h G r a d e ：2

3、 0 1 3A b s t r a c tA t p r e s e n t ，v a r i o u sf o r m s o f p r o p a g a n d a e m e r g e i ne n d l e s s l y ，a n df o r m o d e md e s i g n ，g r a p h i cd e s i g ni s ak i n do f p r o p a g a n d aw a y ，

4、t h r o u g h t h eg r a p h i cd e s i g n ，i n f o r m a t i o ns p r e a d i n e f f e c t i v e ．T h r o u g h av a r i e t yo f g r a p h i cd e s i g nd i v e r s i f i e dw a y s t o d e t e r m i n e w h e t h e

5、r t h e p r o p a g a n d a h a v e a c e r t a i n f e a s i b i l i t y a n di m p l e m e n t a t i o n ，f o rt h ep l a n ei n v o l v e di nt h ed e s i g no f C h i n e s ec h a r a c t e r s i s t h ek e yp o i n

6、to f d e s i g n ，t h e s ec h a r a c t e r sc a no f t e ne x p r e s sa n dh i g h l i g h tt h e t h e m e ．C h a r a c t e r s o fo u r c o u n t r y h a s al o n g h i s t o r y ，S O f a r ，t h e d e s i g n o fC h

7、 i n e s ec h a r a c t e r s h a v e f o r m e d a v a r i e t y o fd i f f e r e n t e x p r e s s i o nm e a n s ，t o a c h i e v e aq u a l i t a t i v e b r e a k t h r o u g h ，t h e r ea r em a n yd i f f e r e n

8、t k i n d s o fC h i n e s e c h a r a c t e r sd e s i g n ，d i f f e r e n td e s i g ns t y l e sa r ea b l et oa c h i e v ed i f f e r e n tv i s u a le f f e c t ，f o r mt h ep e o p l e e m o t i o n a l r e s o n

9、 a n c e ．T h r o u g h t h e s t u d y o f t h e m e t h o d f o r C h i n e s ec h a r a c t e r s d e s i g n c a n b e s e e n t h a t t h e c u r r e n tg r a p h i c d e s i g n h a s f o r m e d ad i v e r s i f i

10、 e dd e v e l o p m e n tm o d e ，i n c l u d i n gt h ep r o c e s s i n go f C h i n e s ec h a r a c t e ra r tn o to n l y s h o w st h ea r t i s t i c c h a r mo f C h i n e s ec h a r a c t e r s ，b u ta l s o e x

11、 p r e s s e dt h er a p i dd e v e l o p m e n t o f t h en a t i o n a l i t yo f C h i n e s ec h a r a c t e r sa n dC h i n e s ec h a r a c t e rd e s i g ni n o u r c o u n t r y ．T h i s a r t i c l e i sb a s e

12、do nC h i n e s ec h a r a c t e rd e s i g ni nt h em o d e m p l a n ed e s i g na p p l i c a t i o na st h em a i n r e s e a r c hc o n t e n t ，w i t h t h ed e v e l o p m e n t o f C h i n e s eh i s t o r ya st

13、h eb a c k g r o u n d ，d i s c u s s e st h eo r i g i no f C h i n e s ec h a r a c t e r sa n dC h i n e s eh i s t o r y ，f r o m t h e n a t i o n a l c h a r a c t e r i s t i c s o fC h i n e s e c u l t u r e ，h

14、i s t o r y a n dp h i l o s o p h ym e a n i n ga n d d i f f e r e n t a s p e c t s ，s u c h a s r e s e a r c h ，a n a l y s i s o fC h i n e s e c u l t u r a lc o n n o t a t i o n ，o nt h eb a s i s o fc o m p r e

15、 h e n s i v eg r a p h i c d e s i g nc o n c e p t ，t h ei d e ao fm o d e mg r a p h i c d e s i g n r e s e a r c h c o n n o t a t i o n o f C h i n e s e c h a r a c t e r s a n d t h ec o o r d i n a t i o n ，s u

16、m m a r i z e st h ea p p l i c a t i o no f C h i n e s ec h a r a c t e ri nm o d e m g r a p h i cd e s i g np r i n c i p l e s ，b a s i cm e t h o d s ，p u tf o r w a r d t od e t e r m i n et h ed e s i g nc o n c

17、e p t ，f i r s tc h o o s e t h ed e s i g nc o n c e p to f d e s i g n t e c h n i q u eo f e x p r e s s i o no f C h i n e s ec h a r a c t e r sa g a i n ．A r t i c l e t h r o u g h t o t h e p o s t e r ，l o g o d