論技術(shù)負(fù)效應(yīng)的主體根源及其對策

1、武漢科技大學(xué)碩士學(xué)位論文論技術(shù)負(fù)效應(yīng)的主體根源及其對策姓名：王璟申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師：郭繼海20090508第1 I 頁 武漢科技大學(xué)碩士學(xué)位論文A b s t r a c tT h e n e g a t i v ee f f e c to f t e c h n o l o g yi so n e o f t h ei m p o r t a n t p h e n o m e n a t h a tt h

2、e t e c h n o l o g yi sa p p l i e dt o ．T e c h n o l o g y n e g a t i v e e f f e c t s a r ea p p e a r i n gc o n s t a n t l y w i t h t h ed e v e l o p m e n t o fm o d e m t e c h n o l o g y , g i v i n g h a

3、r m s t ot h es u r v i v a la n d d e v e l o p m e n t o f m a n k i n d ．T h e n e g a t i v ee f f e c to ft e c h n o l o g yw h i c hr e s u l t sf r o mt e c h n o l o g ya p p l i c a t i o na c t i v i t i e s i

4、 sh a r m f u lt o h e a l t h ．1 i f ea n ds u r v i v a lo f h u m a n ．I ti s g e n e r a lt e r mu s e dt o d e s c r i b eas e r i e s o fn e g a t i v e c o n s e q u e n c e s i n t h e t e c h n o l o g y a p p l

5、 i c a t i o n p r o c e s s ，t h e i n e v i t a b l e r e s u l t o fs o c i o - t e c h n i c a l p r o c e s s ．T h e n e g a t i v e e f f e c to f t e c h n o l o g y c a n d i v i d ei n t oh u m a n n a t u r e n

6、 e g a t i v ee f f e c ta n d s p o n t a n e o u s n e g a t i v e e f f e c t ．A l lo f t w o h a v e g r e a t h a r m f u l p e r f o r m a n c e s i ne c o l o g i c a l ，s o c i a la n d h u m a n ．T h e s u b j e

7、 c t r o o tc a u s e so f t h e n e g a t i v ee f f e c to f t e c h n o l o g y i n c l u d em i s c o n d u c t v a l u e sa n dm i s c o n d u c tb e h a v i o r ．J u d g i n gf r o mt h e v a l u e s o fm i s c o n

8、 d u c t ，t e c h n i c a le f f e c t s h a v er e l a t i v ev a l u ei s p r e c o n d i t i o no f m i s c o n d u c tv a l u e s ；t h ec r e a t i o no ft h es u b j e c ta n da p p l i c a t i o no ft h es u b j e

9、c t a r e i n t e g r a l p a r t so fm i s c o n d u c tv a l u e s ．J u d g i n gf r o m t h em i s c o n d u c tb e h a v i o r ’t h el i m i t a t i o n sa b o u tl e v e l o fa w a r e n e s s ，w a y so ft h i n k i

10、 n g a n dm a n a g e m e n ta r et h e r e a s o n so fm i s c o n d u c t b e h a v i o r , t h ec r e a t i o no f t h es u b j e c ta n da p p l i c a t i o no f t h es u b j e c ta r ei n t e g r a lp a r t so f m i

11、 s c o n d u c t b e h a v i o r ．C o r r e s p o n d st o t h ep e r f o r m a n c e so f t h e n e g a t i v ee f f e c to f t e c h n o l o g y , D i s c u s s i o no ft h en e g a t i v ee f f e c t so f t e c h n o

12、l o g y d i g e s t i o na th o m e a n d a b r o a di si ne c o l o g i c a l ，s o c i a la n dh u m a n ．F o r d i g e s t i o n t a r g e t ，t h ep a p e r h o l d s t h a tT e c h n o l o g y h a sh a r m o n i o u s

13、d e v e l o p m e n t w i t hs o c i e t y ．A n d f o ro u r a t t i t u d e ，t h ea r t i c l eh o l d s t h a tc o m p l e t e l yr e m o v e t h e n e g a t i v e e f f e c t so f t e c h n o l o g yi s i m p o s s i

14、b l e ，w ec a nd i g e s tt e c h n o l o g yn e g a t i v ee f f e c t so f m a n —m a d ea s f a ra sp o s s i b l e ，a n dm i n i m i z e s p o n t a n e o u s t e c h n o l o g y n e g a t i v e e f f e c t st om i n

15、 i m i z e ．I n t h i s p a p e r , t h ec o u n t e r m e a s u r e o ft h e m i s c o n d u c t s u b j e c t v a l u e s i s t o p r o m o t e”p e o p l e - o r i e n t e d ”c o n c e p tf o rt h et e c h n o l o g yt

16、 o r e p l a c ec o n v e n t i o n a lt e c h n o l o g yd e v e l o p m e n tc o n c e p t ．I n t h i sp a p e r , t h e c o u n t e r m e a s u r eo f t h em i s c o n d u c ts u b j e c t b e h a v i o r i s t os t r

17、 e n g t h e n t h et e c h n i c a l r e s p o n s i b i l i t y , a n di m p r o v et h et e c h n i c a ls y s t e m ．K e y w o r d ：T h e n e g a t i v e e f f e c to f t e c h n o l o g y ；S u b j e c t r o o t ；C o