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1、中國醫(yī)師節(jié)征文-花若盛開,蝶香自來有一個人因為喜歡蝴蝶,便買來運動鞋和網(wǎng)子,沿著花叢追逐奔跑,當他氣喘吁吁抓到了幾只,可是網(wǎng)子里的蝴蝶在恐懼掙扎,一有機會就飛走了,這叫“追求” 。另外一個人也喜歡蝴蝶,他買來鮮花放在窗臺,靜靜地坐在沙發(fā)上欣賞,望著翩翩而來的蝴蝶,心情極其愜意,這叫“吸引” 。吸引蝴蝶,就要取得她的喜歡和信任,而留住蝴蝶,就要給她生活的空間和環(huán)境,滿足她的需求。就像我們身邊的人,在他生病時,來到我們 XX 市中心醫(yī)院,作
2、為接診醫(yī)生,要取得他的信任并接受我們的服務(wù),不僅需要高超的醫(yī)療技術(shù),還需要親切有效的溝通。我們要運用自己的醫(yī)學知識診斷準確,制定科學有效的治療方案,提供周到、細致的人文服務(wù),設(shè)身處地的為患者著想,并能夠使患者理解醫(yī)患雙方共同面對的疾病是復雜多變的,我們要同心協(xié)力、共同應對;讓患者感受到我們對他的尊重和真情付出,在疾病面前醫(yī)患雙方是朋友,是伙伴,我們需共同攜手與疾病抗爭。治療效果在治療過程中起著決定性作用,更是醫(yī)患關(guān)系能否和諧的重要因素,
3、如果治療效果不好,可能會破壞醫(yī)患之間的感情,影響醫(yī)患和諧。不斷提高醫(yī)療技術(shù)是每個從醫(yī)者終身的目標和追求,是一個漫長恢復得很快,當老人和家屬臉上露出滿意的笑容,我覺得我們的付出是值得的。如果沒有反復有效的溝通取得家屬的信任,沒有快捷高超的手術(shù)技術(shù),沒有全院多科室協(xié)作,老人可能恢復無望,我們也將留有遺憾,而這只是我院無數(shù)團隊協(xié)作中的一例。面對生者,我們盡己所能的幫助他們。而面對即將逝去的生命我們無能為力時又將如何呢?我們曾接診一例不幸被十輪
4、重型卡車碾軋的 2 歲男孩,雖然經(jīng)過急診 120 綠色通道、全院各科室最及時、最有效的搶救,但終因孩子傷勢嚴重,沒能挽留住他幼小的生命。作為醫(yī)生,我心情很復雜、難過,我們只能努力默默的、輕柔的擦去孩子肢體上的污痕,讓他在去往另一個世界時保有自己的尊嚴。我們無法用言語安慰孩子的父母,也無法撫平他們破碎的心靈,能做的就是尊重孩子逝去的生命,沉默祈禱是對孩子最好的祝愿。如果有來生,希望他有一個好的輪回。生命所系,性命相托,我們會盡最大的努力去
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