民族團結(jié)優(yōu)秀教師先進事跡材料

1、本人馬章濤老師自從 2010 年踏入教育事業(yè)以來，一直堅持落實黨的教育方針，在為祖國、為人民培養(yǎng)合格人才的道路上刻苦鉆研， 努力前進。既然選擇了老師就應(yīng)該把生命獻給教育事業(yè)， 為祖國培養(yǎng)合格人才而不懈地努力工作， 并用自己的實際行動來報答偉大的祖國和人民。 我自參加工作以來時刻嚴格要求自己， 堅持民族團結(jié)， 堅決反對民族分裂和非法宗教活動，教育思想端正，愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻，作為一名民漢合校的老師，在學(xué)校民族團結(jié)方面更是要起模范

2、帶頭的作用。我一直任教兩個班的數(shù)學(xué)課， 時刻要求對教學(xué)工作認真負責(zé)， 不斷學(xué)習(xí)和鉆研。經(jīng)常與同年級雙語數(shù)學(xué)老師交流教學(xué)方法， 和同教研組的漢族老師一起集體備課、 說課。并參加數(shù)學(xué)組青藍教師的結(jié)對。 并在自己不懈地努力下，開展我縣“聯(lián)盟”學(xué)校的交流。我校開展“民族團結(jié)一家親的”認親結(jié)對中， 我的課后小朋友艾尼爾小鵬學(xué)習(xí)進步很快， 下課后作為他的大哥，他有學(xué)習(xí)中的困惑我及時給他輔導(dǎo)。 把民族團結(jié)的血液融入到祖國的花朵中，讓祖國的花朵在名族團

3、結(jié)一家親中快樂健康的成長。我校是一所歷史悠久的民漢合校， 民漢團結(jié)教育工作一直是學(xué)校工作的重點之一。 我僅在自己的教學(xué)工作中堅持民族團結(jié)， 作為學(xué)校青年教師人員，在管理工作中也是民族團結(jié)的典范。 全校師生中廣泛宣傳 “三個離不開”思想，不分民漢，做好師生的思想工作，在全校師生中開展了豐富多彩、形式多樣的民族團結(jié)聯(lián)誼活動。近幾年我校新入職教師比較多， 教師隊伍日趨年輕化， 這批年青人有活力，有精力，有工作的熱情，但缺乏教育教學(xué)的經(jīng)驗， 不

4、管工作多么忙，作為數(shù)學(xué)組組長的我一直重視做好年青教師的培養(yǎng)工作， 如在全校老師之法。要熱愛黨、熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路， 按照黨章的要求， 做到了言行一致，在工作中善于發(fā)揮成績，糾正不足，不斷提高，干一行愛一行，果斷服從組織安排。由 于 我 校 是一 所民 漢 合 校，作 為一 名 人 民教師 ，在 平 時 的 工作生活中非常注意民族團結(jié)， 能夠認真實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹落

5、實黨的民族政策，敢當(dāng)重任，自覺維護民族團結(jié)。在實踐中注重把民族政策教育融入到日常的教學(xué)工作之中， 尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。參 加 工 作 多年 來， 我 始 終奮斗 在教 學(xué) 第 一線， 嚴格 按 照 教 師行為規(guī)范約束自己， 以學(xué)校的辦學(xué)理念和教書育人為準則， 一步一個腳印、踏踏實實的工作。熱愛自己的工作崗位，努力鉆研業(yè)務(wù)，通過各種學(xué)習(xí)提高自身能力， 以達到教學(xué)崗位所具備的素質(zhì)。 多年來堅持以高尚情操來感染學(xué)生， 以和諧的師生環(huán)境來陶冶