2020人教版八年級物理上學(xué)期期末試題及答案

1、八年級物理上學(xué)期期末模擬試題 八年級物理上學(xué)期期末模擬試題檢測時間：90 分鐘 滿分：100 分姓名 評價 一.我會填空（每空 我會填空（每空 1 分，共 分，共 26 分） 分）1.在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位：（1）一張紙的厚度約為 75 ______；（2）一輛滿載貨物的卡車勻速行駛的速度約為 38 _______。 2. 甲同學(xué)把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學(xué)在長鋼管的另一端敲擊一下，

2、甲同學(xué)聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別通過_______、_______傳入甲同 學(xué)耳朵的。3. 站在行駛的火車上的乘客看到樹木向東運動，他是以______為參照物的；若以地面為參照物，火車正在向_______運動。4. 日食現(xiàn)象是由于光的_______形成的；站在平靜的池塘旁，可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚，前者是光的_______現(xiàn)象，后者是光的_______現(xiàn)象，所看到的都是_______（填“實像”或“虛像”） 5.

3、如圖 1 所示，“40”表示________，在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到這兩個標志牌的地方到達“西大橋”，勻速行駛的汽車最快需_______min 。40 西大橋8km圖 16. 一個人站在豎直放置的平面鏡前 4m 處，則像距離人_______m 遠；如果此人以 1m/s 的速度靠近鏡面，則 1.5s 后，人和像的距離為_______m 。7、一物體做直線運動，前 2s 內(nèi)通過的路程是 40m，后 2s 內(nèi)的通過路程是20m，這個物

4、體后 2s 內(nèi)的平均速度是___________， 4s 內(nèi)的平均速度是_______________。8. 一塊金屬的體積是 2.5m3，質(zhì)量是 6750kg，則它的密度是 ，這種金屬可能是 ；若將金屬塊截去 2／3，剩余部分的密度是 。9．空瓶質(zhì)量為 5kg，瓶內(nèi)裝滿水后為 17kg，若換上酒精，整個瓶子可裝的酒精比裝水少 kg。10. 一束光線與界面成 角從

5、物質(zhì)射到 物質(zhì)，反射光線恰好與折射光線垂 ? 30 A B直，則入射角為_______，折射角為_______。11.在燒瓶里放少量的碘，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會兒停止加熱。在此實驗中可以看到，固態(tài)的碘沒有熔化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現(xiàn)象叫 。停止加熱后，碘的蒸氣沒有液化，而直接變成固態(tài)的碘，這種現(xiàn)象叫 。A．每立方米的鋁的密度是 kg／m3； 3 2.7 10 ?B．每立方米的鋁的質(zhì)量是

6、kg／m3； 3 2.7 10 ?C．每立方米的鋁的質(zhì)量是 kg； 3 2.7 10 ?D． kg 的鋁的體積是 lm3 3 2.7 10 ?22. （多選）體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球，已知 ，則下列說法 ? ? ? ? ? 鉛銅 鐵中正確的是（ ）A. 如果鐵球是實心的，則銅球和鉛球一定是空心的 B. 如果鉛球是實心的，則銅球和鐵球一定是空心的C. 如果銅球是實心的，則鐵球和鉛球一定是空心的 D.

7、 鉛球、銅球和鐵球都可能是空心的E. 鉛球、銅球和鐵球不可能都是實心的 23．檢查視力時，人與視力表的距離要求為 5m，由于醫(yī)務(wù)室房間太小，醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上，然后在對面墻上正對著視力表掛一大平面鏡，視力表到鏡子的距離為 3m，檢查視力時A．人應(yīng)面對鏡而坐，人與鏡的距離為 2mB．人應(yīng)面對鏡而坐，人與鏡的距離為 2.5mC．人應(yīng)面對視力表而坐，人與視力表的距離為 2mD．人應(yīng)面對視力表而坐，人與視力表的距離為 3m24. 在河

8、岸上用手電筒照向平靜的河面，進入水中的光（ ）A. 速度變小，光路向下彎折。 B. 速度變小，光路向上彎折。C. 速度大小，傳播方向都不變。 D. 速度變小，傳播方向不變。25. 以下所述現(xiàn)象屬于反射現(xiàn)象的是（ ）A. 坐井觀天所見甚小 B. 人在陽光下的影子早晚長，中午 短。C. 斜插在水中的筷子彎折了。 D. 白天能看到本身不發(fā)光的物體。26．將物體放在距凸透鏡 40cm 處

9、，在透鏡另一側(cè)距透鏡 30cm 處的光屏上得到一個清晰的像，則此凸透鏡的焦距范圍是( )A．10cm<f<15cm B．15cm<f<20cmC．20cm<f<30cm D．30cm<f<40cm27. 下列說法不正確的是（ ）A. 力是物體對物體的作用。B. 受力物體同時也一定是施力物體。 C. 只有相互接觸的物體，才可能有力的作用。D. 力的大小、方向、作用