三年級上冊?？甲魑?范文)

1、三年級上冊?？甲魑模ǚ段模?三年級上冊?？甲魑模ǚ段模┟利惖奶仆鹾珗@ 美麗的唐王湖公園唐王湖公園，青山映碧水，垂柳弄清波，游魚戲云影，美景誘人醉。唐王湖公園的文化長廊真壯觀?。?唐王湖公園的文化長廊真壯觀??！鮮紅的柱子，碧綠的琉璃瓦頂，古樸又雅致。長廊連接著四個亭子，亭子和廊頂都繪著鮮艷的彩色圖案，中間鑲嵌著 唐、宋、明、清四個朝代的名人畫像和精美字畫。唐王湖公園的石拱橋造型真別致?。?唐王湖公園的石拱橋造型真別致??！橋身兩側(cè)的石欄上

2、，雕刻著美麗的圖 案：千姿百態(tài)的菊花，含苞待放的玫瑰花，雍容華貴的牡丹花… …形態(tài)各異，栩栩如生。欄桿的頂端是一朵朵蓮花，像是歡迎著我們的到來。唐王湖公園的湖心島真美麗??！ 唐王湖公園的湖心島真美麗啊！近處的湖水真綠啊，綠的像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。湖水真清啊，清的能看見水底的五彩石和歡快的小魚。放 眼望去，遠(yuǎn)處的護(hù)駕山和藍(lán)天共色，悠然而立，像一位威武的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的唐王湖公園；湖畔垂柳依依，湖里波光粼粼，典雅的長廊，蜿蜒的石橋

3、相映成趣，真像一幅美麗的山水畫，讓人贊嘆不已！唐王湖公園不僅風(fēng)景優(yōu)美，還為人們提供了鍛煉休閑的場所，真是讓人流連忘返??！文具盒里的爭吵 文具盒里的爭吵漂亮的文具盒里，住著三個朝夕相處的小伙伴：鉛筆、橡皮擦和削筆刀。它們很友愛，生活過得很幸福。有一天，他們忽然為了誰的功勞最大爭吵起來。鉛筆大聲地說：“我的功勞最大！如果沒有我，小主人就寫不出工整的字，老師就不會在小主人的作業(yè)本打一個個美麗的‘優(yōu)’了?！闭f完，一副瞧不起人的樣子。橡皮擦一聽，

4、馬上反擊鉛筆：“你算什么？如果沒有我，小主人要是寫錯了字，只好涂黑圈圈蓋住錯字，老師哪會給小主人打‘優(yōu)’呢？所以，還是我的功勞最大！”削筆 刀早忍不住了，大聲說“我的功勞才是最大的！”鉛筆和橡皮擦一聽，馬上同 聲問：“你有什么功勞？說來聽聽?！薄叭绻麤]有我，你們什么都干不了！我不削筆，小主人拿著鉛筆也寫不出字，沒有寫錯的字，橡皮擦能做什么？”削 筆刀得意洋洋地說。這時，文具盒旁邊的作業(yè)本忍不住笑起來，說：“別爭啦！你們應(yīng)該聯(lián)合起來，一起

5、為小主人服務(wù)，這樣才能發(fā)揮各自的作用?！便U筆、橡皮擦和削筆刀一聽，都慚愧地低下了頭。從此以后，它們再沒有 發(fā)生爭吵。五官的爭吵 五官的爭吵演講比賽過后，為了評比誰的功勞最大，引起了五官激烈的爭吵。鼻子氣喘吁吁地尖叫道：“如果沒有我努力的工作，小主人根本沒有辦法順利完成演講。每天夜深人靜時，你們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)我還要努力的工 作，我能休息一會嗎？所以金牌應(yīng)該掛在我鼻子上！”嘴巴不服氣地喊道：“是你鼻子去演講的嗎？功勞是我的，我付出的最

6、多。如果沒有我，小主人就不能說話更別說演講了！小主人吃飯、喝水、回答 問題，哪一樣離得開我。 更可氣的是你們幾個生了病。苦藥全得塞在我嘴里。機(jī)，我就制止她。晚上要睡覺時，媽媽剛拿起手機(jī)，我就讓她放下手機(jī)，陪我 聊天，給我講故事。 這樣，不僅讓我們的相處更加親密，還讓媽媽漸漸地改掉了愛玩手機(jī)這個壞毛病。媽媽現(xiàn)在很少玩手機(jī)了，睡眠也充足了。媽媽自己也覺得越來越有精神了，家里也充滿更多的歡笑了，我們一家人都很高興。那次玩得真高興 那次玩得真高

7、興童年如同一場五彩斑斕的夢，在每個人的童年中，一定會發(fā)生不計其數(shù)開心的事，我也不例外。那是在一個冬天，雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。我與幾個伙伴聚集在院子中玩耍。經(jīng)過一番商量，我們決定來打雪仗。我們一共六個人，“敵軍”三人，“我軍”三人?！皯?zhàn)斗”開始了，我派出一名“戰(zhàn)士”去勘察敵情。突然，“敵軍”投出一顆又一顆的“炮彈”，想“殲滅”我軍。我立即下達(dá)命令：全隊沖鋒！我從地上抓起一大把雪，在后面掩護(hù)兩名“戰(zhàn)士”。這時，“敵人”突然包圍了我方一個

8、隊員，又拋出子彈，那名隊員“壯烈犧牲”，他只好垂頭喪氣地離開“戰(zhàn)場”。我意外地發(fā)現(xiàn)，又有一個敵人在我身后，想偷襲我。只見他手持雪球，小心翼翼地靠近我。我連忙向下一蹲，又順手扔一顆雪球，終于“解決”了一個。我方不斷逼近“敵人”總部，“火力”也愈加強(qiáng)烈。不久后，我們的“子彈”打光了，只有防守了。這時，也不知我方一個隊員從哪里拿來一個大鍋蓋，擋住了敵人一層有一層的進(jìn)攻。我想，這樣防下去不是辦法，不如我們也來個“草船借箭”吧。于是，我從地上拾起

9、“敵人”投過來的炮彈，再投回去。不久，我們又“解決”了一個。敵軍只剩下一個人了，我們不斷進(jìn)攻，可是都被他敏捷地躲開了。我找準(zhǔn)了時機(jī)，把雪球捏得圓圓的，扔向“敵人”。之見那顆“子彈”在 空中劃過一道弧線，然后準(zhǔn)確的落在他身上。這場“戰(zhàn)斗”我們勝利了，雖然肆虐的寒風(fēng)把我們稚嫩的小手凍得通紅，但是絲毫沒有減弱我們的激情?？鞓肥幯谖覀兡樕稀＿@件事雖然過去了很久，但它就像是發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。這就是我玩得最高興的事。猜猜他是誰 猜猜他是誰在

10、我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻 涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗 示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。記得在一個陽光明媚，萬里無云的下午，也就是正在上體育課時，同學(xué)們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師