三年級上冊第三單元作文

1、三年級第三單元作文：三年級第三單元作文：校園之秋校園之秋關鍵詞：三年級第三單元作文秋天來了，校園里的楓樹樹葉差不多都已變成金黃色飄落下來了。這些落葉就像金色的鳳蝶在風中翩翩起舞。在藍天和白云的襯托下這些“鳳蝶”就更美了。在芙蓉樹的前面有幾棵桂花樹。秋天到了桂花樹上開滿了桂花。桂花十分的香，這種香不是普通的香，這種香讓人心曠神怡仿佛正在幽靜的小路上漫步，又像在樹林中呼吸著新鮮的空氣這種感覺真是太美好了！桂花的葉子是綠色的，綠得發(fā)黑，葉子很

2、堅硬但摸起來卻很光滑很舒服。在陽光的照耀下綠葉閃閃發(fā)光仿佛上面有許多寶石。桂花的顏色是黃色的，非常小巧但又非常可愛。其實桂花也很美只要你認真觀察仔細欣賞一定能發(fā)現(xiàn)桂花的氣質(zhì)是那樣的高貴；你一定會發(fā)現(xiàn)桂花那讓人心醉的美，讓人留戀的美。桂花樹的旁邊是幾棵柏樹。柏樹的樹葉像小刺兒，如果你在摸它的時候一不留神就會被這些小刺扎到，或許這就是柏樹的一種自衛(wèi)方式吧。柏樹為什么被人們稱為“常青樹”呢？原來柏樹被人們稱為“常青樹”的原因是柏樹四季常青在寒

3、冷的冬天它依然青翠欲滴。柏樹這種不畏嚴寒四季常青的品質(zhì)也值得我們學習難道不是嗎？“校園，校園，校園美麗的地方，保護我時刻不能忘，校園，校園，校園知識的天堂沒有煩惱天空變得更晴朗更晴朗?！蔽覑畚业男@。三年級第三單元作文：三年級第三單元作文：秋天的校園秋天的校園關鍵詞：三年級第三單元作文秋天沒有冬日里刺骨的寒風，秋天沒有春天午后的陽光，秋天沒有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來了，邁著輕快的步子，在校園里靜靜地看著我們成長。漫步在校園的小徑上，

4、一陣陣芳香撲鼻而來。淡雅、清爽，沁人心脾，混著絲絲微風扶過臉頰。是桂花香！慢慢往前走，這香味便愈來愈濃，抬頭一看，眼前正有一顆桂花樹。它似乎在花壇正中央準備翩翩起舞，擺好了迷人的動作，只差身旁的音樂響起了。使勁地吸了一口氣，好香呀！仿佛滲到嘴里了，像吃了糕一樣的香甜。樹上的桂花挨挨擠擠，這兒一堆，那兒一叢，引得我不由的在花下多站會兒，想一口氣聞盡了花香。大家看著秋天走了，心里多了一份傷心，但也多了一份高興，也多了一份幸福。三年級第三單元

5、作文：三年級第三單元作文：秋天的校園秋天的校園關鍵詞：三年級第三單元作文秋天是個偉大的魔術師。她一來，便把我們的校園打扮得分外美麗。尤其是操場東北角的大槐樹兩側(cè)，簡直就是一片風景園。那棵大槐樹在秋風在吹拂下，輕輕抖落身上的黃葉，正準備沉沉地睡去，卻沒想到它已把操場變成了一片金色的海洋，它將要睡在海洋的搖籃里。在槐樹東側(cè)，那個不起眼的角落，雞冠花正頑強地盛開著，如紅霞般燦爛、美麗。雞冠花東邊是一片竹林，竹子已長得有一層樓那么高了，依然是那

6、樣青翠，在秋風得意地搖晃著腦袋，似乎在哼著一曲秋之浪漫曲?；睒浔眰?cè)，是一株石榴樹，上面結(jié)滿了紅彤彤的石榴，正一個個咧開了嘴，朝我們大笑哩！石榴樹下的花壇里，有幾株龍抓花，它們的樣子真像伸出的龍爪，兇巴巴的，好像在說：“看哪位同學不愛護這兒的一草一木，我就抓住他！”因為我們都是文明懂事的孩子，它們至今沒有抓住一個想抓的人。秋天的校園啊，美不勝收！我愛秋天的校園。三年級第三單元作文：三年級第三單元作文：我愛秋天的校園我愛秋天的校園關鍵詞：三

7、年級第三單元作文進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不像夏天那樣噴水，水池里水都干了。這讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要讓最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的像展翅高飛的老鷹，有的像獅子……真是千奇